Герой ожившего романа

Герой ожившего романа

Катерина Евгеньевна Шевцова

Вы смогли бы простить человеку смерть? Этот вопрос идет с главным героем по жизненному пути, превращаясь в риторический. «Герой ожившего романа» – роман, написанный на основе реальных событий. Молодой преподаватель математики ищет дорогу к счастью. Но тяжелое детство и нелёгкая судьба приводят его к отчаянию и обессилею.“Они взяли верх над ним?” – спросите Вы. Однако, ответ знает только сам автор…

Катерина Шевцова

Герой ожившего романа

Горячий холод

Пасмурный день.

Дождь льет, не прекращая, небо заполнили черные тучи, ветер обрывает последние пожелтевшие листья с деревьев, и только слышен барабанный стук капель, бьющихся об оконные стекла. На душе у меня была некая грусть, сменяющаяся легкой апатией. Казалось, мое душевное состояние зависит от той осенней суеты, происходящей за окном, однако, я точно знал, что мои переживания – не что иное, как мысли в голове; порой я замечал, что причинял себе боль своими же думами… В этот момент мне захотелось почитать книгу, укутавшись в теплый плед и держа в руке чашку горячего чая. Я видел, как многие персонажи делают так в фильмах. Непонятно от чего у меня было резкое желание уйти в литературу: от переполняющего романтизма, появившегося из-за погодных условий и фантазий, или же от потребности окунуться в мир книги и ненадолго уйти от реальности однообразной жизни. Откровенно говоря, я устал проживать каждый день без какого-либо разнообразия (очень хотелось перемен и, признаюсь честно, капельку любви со стороны дорогого мне человека). Мой суетливо-мечущийся взгляд падал то на белые стены, которые давно стали серыми от редкого мытья обоев, на них даже появился пыльный осадок, пропитанный летним запахом скошенной травы и пылью – выхлопами машин; то на измученный маленький холодильник(по-другому – минибар), который издавал противные звуки, похожие на бесконечный быстробегающий ток, застрявший в трубах и проводе. Когда я случайно посмотрел на полку, то не увидел ни одной книги. Меня окружали лишь учебники по алгебре и геометрии. Я не удивлен, ибо какие еще книжки могут быть у преподавателя математики? И не было странно даже то, что меня все время преследовали цифры: на часах, в учебных сборниках, в стопках тетрадей (точнее, в их количестве), которые нужно проверить до конца каникул, а также в моих вчерашних вычислениях на листочках – это были попытки решить задачку из газеты «ОКНО».