Теория Брейма: белый фосфор

– Но мы ведь там не пересекались.

– Да, но я был знаком со списком гостей, – людей с севера там было очень немного, так что покопавшись в памяти я без проблем выдернул оттуда имя и фамилию гостьи.

– Хотите сказать, у вас настолько феноменальная память?

– Можно сказать и так, теперь прошу меня простить, но мне надо идти.

Вся эта беседа и толпа мне уже порядком поднадоела, поэтому отвесив легкий поклон, я вышел из кабинета, плотно закрыв за собой дверь.

***

Молчание еще некоторое время блуждало по кабинету, после чего Равилья все-таки решила его нарушить.

– Да быть такого не может, кто-нибудь говорил ему мое имя?

– Нет, – ответил Эльбит.

– Может он видел списки преподавателей?

– Вряд ли, да и зачем они ему, – Эльбит продолжал сохранять каменное лицо.

– Ну, тогда откуда он знает мое имя?

– Он же уже ответил.

– Это невозможно.

– Ну, не стоит недооценивать Роберта Брейма, неважно как он выглядит, или ведет себя. Факт о том, что он гений остается фактом.

У него много скрытых способностей, а также множество подходов к восприятию информации. Он думает не так, как обычный человек, и это и делает его гением. Может он, действительно запомнил список гостей, и сейчас обратился к своей зрительной памяти, а может просто услышал ваше имя.

– Мне сложно в это поверить, во-первых, когда мы были на балу, не было похоже, чтобы он интересовался окружением, а во-вторых, его взгляд говорил о том, что он видит меня впервые.

– Да, в этом весь Роберт, непонятно как, но это работает. На этом, кстати сказать, и основывается его закон. Нам просто остается ему верить.

– Получилось не очень красиво с моей стороны, но думаю, если я его обниму, все печали уйдут, и мы будем квиты, – к Равильи явно вернулось самообладание. – Однако, в любом случае, я его недооценила, и это моя оплошность.

– Можешь не переживать по этому поводу, скорее всего он даже не обратил на это внимание.

***

Я вернулся в свой кабинет, с целью прикинуть учебную программу и подготовить пару тестов.

Есть определенный смысл не откладывать это дело и сразу посмотреть, на что способны эти ребята, есть ли у них вообще склонность к моему предмету. Проектирование Лим, чем-то отдаленно напоминает рисование, тут нужны определенные склонности, понимание и желание. Есть множество способов определить начальные задатки. Этим я, и подумывал заняться завтра.