Откуда ты меня знаешь, дедушка?

Самое главное, графика её очень увлекала, так же как и борьба, ну и как и психология. И ей было интересно, как начнет компания парней сходить со своего пьедестала, на который она сама себя вознесла.

Графика сегодня никак не шла. Она уже и инструкции перечитала и учебное видео ещё раз пересмотрела, но воспроизвести четвёртое задание не получалось. Получалось не то, что она хотела изобразить. Промучившись около часа, она поняла, что сегодня ничего не получится. Не зря Макс сказал, что она получит заказ после четвертого задания.

Учеба в институте началась как обычно. Она снова передразнила перед девчонками Влада, прошепелявив. На замечание одной из его поклонниц о том, что смеяться над физическими недостатками неправильно, возразила, что это не физический недостаток, а неправильный уход за зубами. Этот дефект можно, при желании, исправить даже в таком возрасте. И хотя шепелявость была едва заметной, на неё начали обращать внимание.

Обратили внимание девочки и на грязные ботинки, которые можно было помыть перед входом в здание, на другие мелочи.

Выйдя с института, Зоряна снова почувствовала беспокойство. Она быстро надела на себя маску для фехтования. Но где-то в глубине сознания её что-то продолжало беспокоить.

– Там что, кто-то сверху, забыл защиту поставить от «радара»? Ну что-же, постараюсь защищаться сама. Интересно, как они выпивают силы? Касаясь или на расстоянии? – размышляла она, выходя из автобуса на своей остановке.

Дома её ждал сюрприз – бабушка привезла домой дедушку на такси. Они даже не стали держать его ещё один день, выписка была готова сразу. Ему рекомендовали продлить больничный по месту жительства. Хорошо, что в диагнозе написали – инфаркт. Бабушка сразу по приезду домой вызвала врача на дом.

В принципе, дедушка уже настроился на то, что отныне он обычный пенсионер и нужно планировать дальнейшую жизнь, исходя из этой реальности.

Они домой вернулись почти одновременно, поэтому вместе и пообедали, а потом дедушка лёг отдыхать, он устал с этой выпиской, Зоряна помогла бабушке на кухне, рассказала об успехах в институте и ушла заниматься. Ей хотелось пройти четвертый урок.

Сегодня она решила применить другую тактику. Она сосредоточилась и начала творить, не задумываясь. Рука сама скользила по экрану, сама находила нужный цвет, а девушка просто представляла конечный результат.