Подружка

Подружка

Крытя

В новой музыкальной школе Лиза встречает такого же скромного, как и она сама, молодого человека. Саша младше Лизы на два года и она, подверженная стереотипу о том, что парень должен быть старше девушки, мучается в сомнениях о реальности их отношений. Встречаясь и расставаясь вновь и вновь в разные периоды своей жизни, они начинают понимать свои чувства, но боятся признаться друг другу. И так легко можно совершить ошибку и отпустить любимого человека, даже когда предоставляется шанс быть вместе!

Подружка

Крытя

Дизайнер обложки Крытя

© Крытя, 2022

© Крытя, дизайн обложки, 2022

ISBN 978-5-0053-5357-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава 1.

Музыкальная школа

Закончить музыкальную школу в своём родном городе у Лизы не получилось. Вся её семья переехала в Москву. Седьмой, завершающий год обучения, девушка должна была провести в новой школе, с новыми преподавателями и одногруппниками.

Ей предстояло посещать разные занятия, включая специальность по классу фортепиано, сольфеджио, хор и музыкальную литературу. Не меньше чем три дня в неделю Лиза была занята после уроков в основной школе, но её это мало беспокоило. Она привыкла совмещать обе школы, научилась не разрываться между ними, уделяя одинаковое внимание обеим.

В первую неделю сентября, в один солнечный день, в среду, когда больше хотелось беззаботно прогуляться, чем идти на дополнительные занятия, Лиза с мамой, не торопясь подошли к остановке, сели в автобус номер сорок три и примерно полчаса добирались до новой музыкальной школы.

Школа искусств расположилась в ветхом пятиэтажном здании. Прежде здание служило общеобразовательной школой. По всему периметру возвышался чёрный металлический решётчатый забор. Облезлый фасад требовал немедленного ремонта, ступени при входе протоптались. Глядя на эту разруху, Лиза подумала, что так обычно и бывает – ненужные здания отдают для дополнительного образования. Та же участь когда-то постигла и её старую музыкальную школу.

На первом этаже разместилась художественная школа. В окнах без труда можно было разглядеть несколько хорошо освещённых просторных помещений, обильно заставленных стульями и мольбертами. Многочисленные работы будущих художников украшали светлые стены уютного творческого пространства. У учащихся как раз проходило занятие, они старательно выводили замысловатые образы на холсте.