Небылица №0

– А-а, понял, – протянул отец, наливая себе чай. – Как у вас? Давно ее в гости не звал.

– А надо?

О том, что дружеские отношения переросли в более тесные, Сотников как-то забыл рассказать родителям, но они наверняка и сами догадались. Все чаще он стал говорить с девушкой по телефону, да и на мороженое денег в конце лета уходило больше: Юре нравилось делать Ане приятные сюрпризы. После цветов или шоколадных батончиков она становилась доброй, улыбчивой. Юра подумывал принести как-нибудь букет в школу, но здравый смысл победил.

Не будет же Аня целый день таскать по классам этот веник?

Аня, похоже, не ожидала, что Юра сдержит слово. К школе они пошли вместе и только на крыльце отпустили руки друг друга.

У входа в кабинет истории уже столпились одноклассники. Среди них была Светка Миролюбова: все десять классов она приезжала одной из первых. Родители докидывали ее до школы до начала уроков, чтобы дочери не приходилось ехать на автобусе из другой части города. Сотников как-то со скуки сосчитал, что в каждом году около ста пятидесяти учебных дней, и в каждый из этих дней Миролюбова приезжала на сорок минут раньше уроков.

Получается, за десять лет она потратила около 62 000 часов либо сорок три дня – просто сидя в коридоре.

Когда он рассказал о своих расчетах Свете, она надолго задумалась. С тех пор Юра видел, что перед уроками она все чаще читает книги. Видимо, решила использовать время с пользой.

В кабинет истории не пускали. Это было странно: обычно их классная руководительница, Майя Ивановна, не держала своих любимцев в коридоре.

– А чего не заходите? – спросила Аня у одноклассников.

– У них там разборки, – ответил Кот. Он сидел на подоконнике, рискуя схлопотать выговор от технички.

– Что за разборки?

– По поводу Матвея. Майка там с его мамой говорит. Думаю, отчислят.

– Много думать вредно, – вмешался Юра, занимая место на подоконнике рядом с Котом. На соседнем окне сидела Ульяна, о чем-то болтая с Ритовым. Похоже, он всерьез за нее взялся.

Из класса выглянула Майя Ивановна и удивилась:

– Ой, вы уже почти все пришли? Подождите еще немного, у нас тут организационные вопросы.

Анечка, деточка моя, намочи, пожалуйста, тряпку, а то я не успею.

Майя Ивановна сунула девушке тряпку и вновь скрылась в классе.

– Зашибись, – обрадовалась Аня.

– Идем скорее, – Юра схватил ее за руку и потащил к школьному фонтанчику. – Это наш шанс! Давай побыстрее намочим, потом зайди в класс и подслушай, о чем они говорят.