Диктатура Гурова (сборник)

Петарды, которые бросали во дворы некоторых домов в ночь с 24 на 25 марта. Что об этом думаете?

– Ну, с этим как раз все ясно, – оживился Никитин. – Мальчишка был уверенно опознан продавщицей магазина игрушек.

– Угу! Дмитрий Батюшкин, тринадцати лет от роду, проживающий в интернате вместе с двумя младшими братьями и пятнадцатилетней сестрой Ольгой. Их отец работает главным инженером на одном из приисков господина Кольцова. И до того их семье трудно живется, что взыграла в мальчишке классовая ненависть! – издевательским тоном говорил Гуров.

 – Только откуда он деньги взял, чтобы петарды купить? Если учесть, сколько их взорвалось, то сумма приличная получается. Ему их из дома прислали или сам заработал? Кто с ним разговаривал?

– Его допрашивал лично, – подчеркнул Никитин, – полковник Сафонов. Только этот подонок молчал и вообще ничего не говорил!

– Протокол допроса я читал, только там почему-то не указаны имя и должность как полномочного представителя несовершеннолетнего, так и защитника, без которых с ним вообще беседовать нельзя было.

Подчеркиваю! Беседовать! Но никак не допрашивать! – гневно заявил Гуров. – Так кто это были? Учитель? Психолог из интерната? Адвокат? Или у Сафонова разыгрался ранний склероз, что он забыл их пригласить? Так я ему напомню! Так напомню, что до конца жизни не забудет!

– Да чего с этим паршивцем церемониться! Из-за него человек погиб! – возмутился Никитин.

– То есть у вас имеются твердые доказательства того, что этот мальчик не только купил петарды, но и сам бегал ночью по городу и их через заборы кидал? – спросил Гуров.

 – Его кто-то видел? Его на месте преступления поймали? Отпечатки его пальцев на уликах нашли? Тогда где протоколы допросов свидетелей? Где заключение экспертизы?

– Вот пусть бы и объяснил, для кого он их покупал, но он ведь молчит! – стоял на своем Никитин.

– Кстати, как вы его опознавали? – поинтересовался Гуров. – Ну, вышли вы на магазин, где петарды были проданы. Ну, описала вам продавщица мальчика, который их купил.

Что дальше?

– Да взяли ее и поехали с ней по всем школам, вот она в интернате его и увидела, – сказал Никитин.

– И как же это выглядело на практике? – спросил Лев.

– Мы заходили с ней во время урока в классы, где этот мальчишка по возрасту мог учиться. Там-то она его и опознала, и мы его тут же с собой забрали, – объяснил Никитин.

– На виду у всех? – воскликнул Гуров.

– А чего с ним миндальничать? – возмутился Никитин.