Кодировщик

Несмотря на страхи, в классе к нему отнеслись достаточно хорошо, кроме Ники, который все время нащупывал его болевые точки и таки нашел. Жизнь превратилась в ад. Попытки высмеять его принародно обычно кончались тем, что кто-то из ребят давал ему локтем по ребрам, или девчонки говорили – заткнись и пошел отсюда. Он нашел другой способ – обычно ловил Артура после школы и говорил, как приедут киллеры и что сделают с его семьей. Будут насиловать сестер и мать, а его заставят смотреть. Артур вида не показывал, скрывался за нейтральной улыбкой, но плакал постоянно в ванной, стал дерганный и под конец стали трястись руки.

Он пытался взять контроль над нервами и не получалось. Его посадили на лекарства и перевели на домашнее обучение. Он встречался с друзьями, гулял с Александром на детской площадке, где его иногда поджидал Ники. Потом он устал бояться и сказал, что будет ходить в школу, даже с лекарствами. Лишний раз на уроке пойти в туалет это уже казалось мелочью. Учителям он нравился тем, что много знал, но никогда не ставил себя лучше других. Почти седой пацан с длинными волосами, в армейской футболке, черных джинсах и сапогах. Хвост был воспринят как должное. Он играл в баскетбол, рискуя подвернуть ноги, участвовал в школьных проектах, приходя домой ночью, и со стороны, казалось, вообще плевал на все. Он много чего узнал про профессию, побывал у отца на работе, под подписку о неразглашении. Один из военных сказал

– Попробуй придумать код и прислать нам.

– Меня все равно не возьмут из-за здоровья, но я попробую.

Это были 2 недели счастья. Он придумал код, зашифровал и послал письмо.

Через неделю его попросили приехать с отцом. Как он понял, рядом был друг отца. Они вдвоем смотрели на него с серьезными мордами.

– Где скачал?

– Сам придумал.

– Двойной код?

– Нет.

– А что тогда?

Ему показали листок.

– «Слово о полку игореве» на древнерусском языке.

Судя по всему, у обоих военных из ушей пошел пар.

– Кстати, шифр интересный. Что хочешь?

– У вас там дорога есть, где можно полазать, по подвесному мосту походить, можно время выделить?

– Тебе?

– Нет, всему классу.

Наверное, им тоже интересно.

– Я подумаю. И смени сапоги на армейские ботинки, может удобней будет.

Потом пришлось переводить древнерусский на нормальный, а потом на английский.

Народ читал и охреневал.

В сентябре им выделили день на развлечение. Кому-то в скором будущем предстояло ее бегать каждый день, кому-то было просто интересно.