Вкус Полуночи

Он рассказывал о том, что скорее всего сам где-то вычитал о годах и астронавигации, я медленно начала осознавать, что я ждала этой встречи. Каждый день я ожидаю ночь, солнце на небе становится для меня слишком ярким, слишком тёплым.

Пару недель назад я заикнулась, что пыталась изучать астрономию, и он загорелся. Сам предложил научить меня ориентироваться по звёздам, сам начал водить в парк и на берегу реки, показывая созвездия и из каких звёзд они состоят, и с каждым днём я понимала, что мне самой интересно.

Видимо астрономия одна из тем, которые для него ещё не потеряла свою актуальность.

– Думаю, тебе пора домой. – Неловко кашлянул он. Я была готова начать возражать, пока вампир не продолжил свою мысль. – Уже почти три часа.

– Как ты понял? – Я сильно отставала от его внезапно ускоренного шага, из-за чего вампир схватил мою руку, заставляя следовать за ним. – Серьёзно. Как? Считал? – Но он лишь хмыкнул, положив мою руку себе на кисть, где я и нащупала часы.

Раньше он не носил часы.

В течение всех этих двух недель вампир не прекращал отбивать мои атаки и говорить о звёздах, об использование секстанта, об ориентации по созвездиям, и никогда не спешил возвращать меня домой. Почему сегодня решил поспешить? И за эти две недели я так ничего нового о нём не узнала. Про свою личную жизнь он говорит слишком поверхностно, иногда даже умалчивает. И я приняла решение просто слушать. Слушать и внимать каждому слову об астронавигации.

Четверг день тяжёлый, середина недели, мало кто на уроках слушал преподавателя, я же сидела с заспанным лицом и слипшимися от сна глазами.

Рядом с моим ухом прогремел хлопок, и я тут же вскочила со стула, поймав на себе взгляд одноклассников, а медленно оборачиваясь я поняла, что взгляд этот был обращён не ко мне.

– Спим на уроках? – Раздражённо фыркнул учитель, поставив толстую книгу на моей парте. – Что бы к следующему уроку принесла мне доклад по книге.

– Простите. – Стыдливо прячась, опускаюсь обратно, взяв в руки книгу Гюго «Собор Парижской Богоматери».

Я прямо в классе чуть не зарыдала. Никогда я не хотела читать эту книгу. Слишком увесистая, слишком много примечаний.

Не хочу!

Последний урок был анатомия, пока учительница вела тему урока, помимо записей в тетради я рисовала на полях мелкие детали так же связанные с уроком. Пока она проходила мимо, и обращала внимание мои каракули, я старательно делала вид, что не замечаю её.