Игры ангелов. Книга 6. Альммира и Сатран

– Элеонора! – изменив направление движения, к ней вплотную подошёл Алекс, после чего начал едва слышно шипеть прямо в ухо: – Ты хочешь, чтобы вопиющее хамство и полное отсутствие субординации не повлияли на результаты тестирования? Ты в здравом уме, чтобы такое требовать? Плюешь на собственный имидж, подумай об имидже Адмирала! Никому не позволено оскорблять его супругу!

– Алекс, это всё ерунда, мне действительно плевать, что думает по моему поводу этот юнец, особенно если у него есть способности, которые могут пойти пользу базе.

– На пользу базе явно не пойдут его хамство и отсутствие субординации! Я даже тест его смотреть не стану. Он будет дисквалифицирован по любому.

– Значит, его тест просмотрю я и без должного основания дисквалифицировать его не дам. И хватит со мной пререкаться. Он не сделал ничего предосудительного, лишь вслух сказал то, что думает, и не более того.

– Думать он может что угодно, а вот вслух высказывать оскорбления не позволено никому! Не смей создавать прецедент оскорбления должностных лиц!

– Алекс, – Элеонора и сама перешла на едва слышный шепот, – не лезь в бутылку.

Это стечение обстоятельств, что вы все услышали его фразу. Он говорил её не вам, а соседу. Так что не нагнетай и не утрируй. Если парень нормально написал все тесты, то потом, после распределения, назначь ему дисциплинарное взыскание и всё… Не надо из-за глупой фразы ломать ему судьбу.

– Элеонора, ты явно не понимаешь, что произошло. Всё! Я пошёл докладывать об инциденте Адмиралу.

Пусть он решает, как поступить, раз сейчас ты намерена устраивать публичные разборки со мной.

Алекс демонстративно развернулся и вышел, а в зале повисла напряженная тишина.

Чувствуя, что все взоры обращены на неё, Элька сама подошла к директору:

– Джеймс, Алекс ушёл утрясти кое-какие организационные вопросы, и пока он не вернулся, я думаю, не стоит прерывать экзамен. Вы мне позволите продолжить начатое им?

– Конечно, миледи, – директор сделал приглашающий жест рукой.

 – Всё для Вас.

Идя по рядам и просматривая планшеты с тестами, Элька никого и ни о чём не спрашивала, лишь считывала информацию с поля и делала пометки в титрах тестов, после чего отдавала планшеты директору. Кому-то она писала: подходит в рейнджеры, кому-то: подходит с небольшими ограничениями, кому-то: абсолютно не подходит, при этом указывала, какие имеет другие способности и склонности, например, к навигации или конструированию.