Сам себе Парамон

 – Но я не хочу, чтобы вы думали, что я вас не услышал. Я вас услышал и согласен, что Дане не хватает внимания. – Он низко наклонился над Ольгой Витальевной и вложил ручку прямо ей в руку.

Она густо покраснела и, прикоснувшись тыльной стороной ладони к горящей щеке, подумала, что надо хотя бы сохранить лицо.

– Считайте, что я не слышала про деньги, – тихо произнесла она. – Давайте вернёмся к теме общения, я думаю лучше поговорить об этом, – она взглянула на Котельникова почти жалобно.

– Да тут и говорить нечего.

– Это отличная идея, – с энтузиазмом воскликнула учительница.

– Я тоже так думаю, – согласился Александр. – Обычно на выходных мы проводит спиритический сеанс, я думаю, что мальчикам понравится. – Он усмехнулся.

– Вы можете заниматься у себя дома, чем хотите, – голос Ольги Витальевны снова сник. – Но то, что вы решили наладить общение – это уже прогресс. – Она опустила глаза.

– Я тоже так думаю, – согласился Александр.

Разговор был закончен. Они сухо попрощались. Когда за мужчиной закрылась дверь, учительница ещё какое-то время сидела в оцепенении. Она обдумывала беседу и никак не могла поверить в происходящее. Наконец любопытство взяло верх, она решительно встала и, с силой одёрнув на себе жакет, вышла из кабинета. Миновав холл и поднявшись по лестнице на второй этаж, она зашла в учительскую. Там не было ни души. Только из маленькой встроенной кухни доносился звук капающей из крана воды.

Шкаф с её сумкой стоял в самом углу. Она поспешно приблизилась к нему и решительным движением открыла дверцу. Она была уверена, что этот человек ошибся или просто разыграл её. Достав кошелёк из сумки, она быстро пересчитала деньги. Три тысячи пятьсот двадцать два рубля. Ни копейкой больше, ни копейкой меньше. Всё, как он сказал. Она в замешательстве опустилась на стул и положила кошелёк себе на колени. Её голова взрывалась от противоречивых мыслей.

***

Белое фаянсовое блюдце быстро двигалось по нарисованной на куске ватмана окружности. Мальчишки слега придерживали его пальцами и от этого складывалось впечатление, что блюдце двигается само по себе. На ватмане вдоль окружности чёрным фломастером было выведено четыре фразы: «Да», «Нет», «Скорее всего», «Пока недоступно».

Ребята по очереди произносили вслух свои вопросы, а затем с интересом следили на что укажет стрелка на блюдце.