Шёлк лоскутный, или Книга падших

Эта способность просто необходима для технического развития – о бязательного требования к цивилизации – и давала возможность для развития знаковой системы, необходимой для передачи опыта через поколения, этого «краеугольного камня» цивилизации. Особенностью генома долгопята было проявление утолщённых концевых фаланг пальцев на передних и задних конечностях, а также близкий аналог стопы – «долгая пята». На этот раз в связи с тем, что причиной деградации была потеря способности к азофиксации из-за пренебрежительного отношения к поддержанию своих симбиотических отношений, был выбран иной план – создание человека цивилизации с органелловстроенным механизмом азофиксации.

(Детальный отчёт представлен в текстовом формате под именем «Биологическое Исследование Банка Лилитис». – Прим. авт.)

Принят к реализации был и оперативный план реконструкции объекта будущей цивилизации, правда, четыре последовательных этапа нужно проводить после анализа очередного отчёта по результатам, продолжая процесс.

(Забегая вперёд, процесс продолжался ещё долго по меркам времени человека. С массой нюансов, неожиданных поворотов и особенностей. Его шлифовка поверхностно и запутанно описана древними семитами, а затем и христианами в истории жизни и деятельности патриархов. И частично в принятых великим Константином под давлением особой непреодолимой силы в IV веке от Рождества Христова официальных версиях переводов священных текстов Библии и других канонических текстов на языки мира.

Несмотря на то, что текст подаётся в сложной, несколько запутанной интерпретации переписчиков, уже не понимавших глубинной сути процессов, задач Миссии и Преисподней, можно вполне заметить, что он описывает селекционный процесс. Он описан с точки зрения объекта, то есть «материала» селекции.)

Сотворённый вначале образец под названием «Адам» был андрогином, сотворённым «чудесным образом» командой серафимов Амезарака сразу во взрослую особь. Параметры этого организма были прекрасно подогнаны и работали без проблем.

К миксту была «приложена» генная память наследования языка как главного элемента Логоса. Процесс познания был, по сути, процессом сличения внешнего мира, проявленной реальности с внутренней, наследуемой системой образов. Внешние каналы подстройки, как предполагалось, были актуальными только в самом начале, при «доводке» модели и впоследствии могли без особого ущерба раствориться в поколениях.