ПКП. Начало. Август 2626 года

– ХМП– это хорошие манеры поведения,– объяснила Стрекоза, – в нашем классе,– она посмотрела на Теодора, поглощая один из вкуснейших салатов Геи вместе с бутербродом.– Я имею виду 14 «И», это программа время у мальчишек часто зависает.

– Да, уж, в веселый класс ты попал Понтилемей.– заулыбался Теодор. – Даю краткую характеристику. В начале немного общей информации. В любой школе действует такая практика: в один класс стараются записать детей с одинаковыми интересами, социальным положением семей и статусом в обществе, в идеале с одной планеты.

Когда распределение закончилось, то учителя и психологи обнаружили что есть дети, не способные ужиться ни в одном коллективе. Возник вопрос: «И что же делать с ними?». И день, и два, и три думали бедные учителя и психологи школы пока не пришли к разумному, по их мнению, решению: создать класс, где все дети слишком разные. Присвоили этому классу литер «И» со знаком вопроса. Подразумевая, что же из этого выйдет.

Учащиеся «И» класса молчали.

Смородинка снова громко откусила яблоко, продолжая чавкать.

– Тебе, – обратился Теодор к Понтилемею,– предстоит выжить в классе где все, кроме пожалуй девочек, …– он задумался и осторожно посмотрел на Рысь, тихо добавив.– Рысь не девчонка, хотя на нее похожа. Порода кошачьих. Они отличаются самостоятельностью и самоуверенностью.– потом он продолжил более громко.– Мальчишки все драчуны и скандалисты. Так что обязательно будут драки, могу предположить, что с Морфеем или Сергеем.

Смородинка громко рыгнула и ее динамики выдали слово, пролепетанное малышом: «Вкусненько!»

Имя Сергей она слышала. Он разговаривал с Роксом перед соревнованиями на Архосе. Сергей говорил, что учится на Герании в 14 «И» классе. Смородинка мечтательно представила ее встречу с живым Гараном. Ей очень захотелось учиться в этой школе.

– Хотя,– задумался Теодор,– если ты такой же как и твой НАСИИН, то возможно станешь частью этого немного «чокнутого» класса. Они умные, в этом нет сомнений, но …– Теодор задумался.

– Не понимаю, как Кузьме удается их всех удерживать на коротком поводке?

– Это заслуга не Кузьмы, а его мамочки,– со спокойной холодностью сказал Сева.

Эта была шутливый намек, что Кузьме в школе повезло больше всех. Его мама была директором этой школы интерната. Все рассмеялись. Почему Понтилемей не понял. Юноша решил для себя, что если он продержится два месяца, то для него это будет огромный успех.