Замысел, граничащий с реальностью 2

Лом позвонил Чейзу и договорился о встрече. Вытащив иридиевый дипломат с полки стола, он вышел из кабинета и вместе с Молет направился к челноку на вертолётную площадку здания «О»…

В виртуальном пространстве, на степной равнине с редко растущими деревьями, сидя у костра, беседовали Елисей, Михаил, Захар и Сын. Была ночь, на небе яркими точками светили звёзды.

Сын спросил:

– Что такое виртуальное пространство и кто его создал?

– Виртуальное пространство – творение человеческого разума, человеческой культуры и тесно связано с духовным измерением человека.

Это пространство очень специфическое, Сын! – ответил Захар. – Оно не ограничено географическими или временными рамками, в нём не действуют законы физики и по-другому течёт время!

– Как продвигается твоё обучение алфавиту, Сын? – спросил Елисей.

– Я выучил алфавит, прочитал половину книги, которую вы мне подарили, и написал стихи на упомянутые в ней темы, – ответил Сын.

Волхвы оживились и, переглянувшись, улыбнулись.

Михаил произнёс:

– Мы очень любим стихи, Сын! Прочитай их нам, пожалуйста!

Мальчик, слегка улыбнувшись, посмотрел в сторону и взмахнул рукой. В воздухе появились стихи, написанные немного светящимися золотыми буквами.

Сын начал читать:

Парадокс

Частица я – у меня координаты есть.

А в следующий момент волною могу стать…

И моих координат вы не найдёте!

Чтобы вселенную пересечь и, там уже частицей став,

Свои координаты снова обрести!

Тут парадокса нет, и для понимания всё просто…

Ведь в жизни, все мы как частицы,

А волны все, как когда мы спим!

Частицей я могу общаться,

Играть и делать много дел!

Волной же лишь могу промчаться…

Оставаясь не у дел!

Но также можно быть одновременно,

И частицей, и волной!

Ограничение лишь в дуализме…

И это тот самый парадокс!

Увидев, что волхвы довольны прочитанным стихом, мальчик взмахнул рукой и начал читать следующий.