На нашем сайте вы можете читать онлайн «О дивный новый мир / Brave New World. 4 уровень». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фантастика, Социальная фантастика. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
О дивный новый мир / Brave New World. 4 уровень

Автор
Дата выхода
28 мая 2020
Краткое содержание книги О дивный новый мир / Brave New World. 4 уровень, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению О дивный новый мир / Brave New World. 4 уровень. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Олдос Леонард Хаксли) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
«О дивный новый мир» – антиутопия об «обществе потребления», в основах которого лежат генетическое программирование и строгий контроль над размножением, и об одном человеке, для которого это общество становится чужим.
Текст адаптирован для продолжающих изучать английский язык (уровень 4 – Upper-Intermediate) и сопровождается комментариями и словарем.
В формате a4-pdf сохранен издательский макет книги.
О дивный новый мир / Brave New World. 4 уровень читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу О дивный новый мир / Brave New World. 4 уровень без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
From this point onwards Rack 9 was enclosed and the bottle spent the remainder of their journey in a kind of tunnel, interrupted here and there by openings two or three metres wide.
“Heat conditioning,” said Mr. Foster.
Hot tunnels alternated with cool tunnels. Cold tunnels also produced hard X-rays. By the time they were decanted the embryos had a horror of cold. They were predestined to emigrate to the tropics, to be silk spinners and steel workers. “We condition them to thrive on heat,” concluded Mr. Foster.
“And that,” said the Director, “that is the secret of happiness and virtue-liking what you’ve got to do. We aim at that: making people like their unescapable social destiny.”
In a gap between two tunnels, a nurse was delicately probing with a long fine syringe into the contents of passing bottles.
“Well, Lenina,” said Mr. Foster.
The girl turned with a start. One could see that, for all the lupus and the purple eyes, she was very pretty.
“Henry!”
“What are you giving them?” asked Mr.
“Oh, the usual typhoid and sleeping sickness.”
“Tropical workers start being inoculated at Metre 150,” Mr. Foster explained to the students. Then, turning back to Lenina, “Ten to five on the roof this afternoon,” he said, “as usual.”
On Rack 10 rows of next generation’s chemical workers were being trained in the toleration of lead, caustic soda, tar, chlorine. The first of a batch of two hundred and fifty rocket-plane engineers was just passing the eleven hundred metre mark on Rack 3.
“And now,” Mr. Foster went on, “I’d like to show you some very interesting conditioning for Alpha Plus Intellectuals. We have a big batch of them on Rack 5. They’re round about Metre 900. You can’t really do any useful intellectual conditioning till the fetuses have lost their tails.
But the Director had looked at his watch. “Ten to three,” he said. “No time for the intellectual embryos, I’m afraid. We must go up to the Nurseries before the children have finished their afternoon sleep.”
“At least one glance at the Decanting Room,” pleaded Mr. Foster.
“Very well then.” The Director smiled. “Just one glance.”
Chapter Two
Mr. Foster was left in the Decanting Room. The D.H.











