О детях и взрослых. Информационный терапевт и Пять шагов к Здоровью

Мы так генетически устроены, что если ребенок от рождения всего полгода проживет в волчьей стае, он затем всю свою жизнь не сможет научиться говорить. И тому есть конкретные примеры в истории человечества.

Очень важно слово для ребенка! Чтобы ребенок не остался животным от рождения, он должен постоянно слушать слово, человеческую речь, слушать от зачатия и формирования плода до 7 лет… Именно до 7 лет формируется интеллект ребенка, логика мышления, создается основной запас слов – базовая матрица, формирующая условные рефлексы, которые потом движут человеком всю его проявленную жизнь на планете Земля.

Чему вы его научите, что он услышит из окружающего его мира, таким и станет ваш ребенок, такой и будет его дальнейшая жизнь. Вы часто обманываетесь, заменяя свое живое общение с ребенком мультиками и гаджетами… Не обольщайтесь, в старости вы останетесь одни, ваш ребенок уже не ваш! Он мыслит только образами, навязанными ему словом из прибора – гаджета или телевизора, или детей из детского сада, или улицы… Он никогда не научится думать самостоятельно, его учили думать гаджеты стереотипами мышлений героев мультиков, его учила, навязанная человечеству, виртуальная матрица…

Именно услышанными словами формируется мир ребенка, создается его будущее, его мировосприятие и мировоззрение.

Вы будете говорить ребенку много хороших и прекрасных, но абсолютно не заслуженных, слов о нем самом, взращивая эгоиста – типа «я – самый, самый!», но детский сад или улица внесут свои коррективы, которые будут совершенно неожиданными и часто ломающими будущее ребенка.

Следите за миром ребенка! Не только за своим миром, миром семьи, в котором вы проращиваете дух вашего ребенка, но за миром, который формирует внутренний мир ребенка, его мышление… Вся окружающая среда вносит свои коррективы и важно вовремя поправлять их, поддерживать с миром ребенка устойчивую обратную связь.