Науковий експеримент. Психологічна драма

В днi аварийного режиму температура повiтря в герметичному об’ектi може значно знижуватись чи пiдвищуватись в залежностi вiд поставлених завдань. Тут, на станцii, е все – необхiдне обладнання, рiзнi прилади, дорога сучасна апаратура, медикаменти, запаси харчiв i води, електрогенератори. На експериментальнiй науковiй станцii е своя система освiтлення.

ІРИНА ІВАЩЕНКО. Як добре, що на станцii е оранжерея. Я так люблю квiти… Рослини ще кисень видiляють.

ІВАН ВАСИЛЬЄВ. А побачити цю станцiю на власнi очi можна?

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ.

На жаль, постороннi потрапити на станцiю не можуть. Такова iнструкцiя. Це герметичний об’ект, наукова станцiя. Лише дослiдники, майбутнi космонавти можуть потрапити сюди.

По класу пронiсся шепiт розчарування.

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ. Хлопцi, хто з вас хотiв би полетiти на Марс чи на Меркурiй?

Що тут почалося в класi! Гул стояв неймовiрний, всi хотiли висловитися з даного питання. Усмiхненi Владислав Петрович i Олександр Леонiдович переглядалися мiж собою.

МИХАЙЛО ГРИНЕВСЬКИЙ.

Я б полетiв!

КСЮША ПАВЛОВСЬКА (з iронiею). Куди вже тобi, Гриневський, на Марс летiти?! Ти i на Землi не дуже перевантажений знаннями…

У класi почувся смiх.

МИХАЙЛО ГРИНЕВСЬКИЙ. Ух, дiвчисько! Що з тебе взяти?! (Невдоволено буркнув i ображено вiдвернувся.)

ТЕТЯНА БЄЛОУСОВА. І я б полетiла… (Вона дуже знiяковiла. Всi на неi дивляться.)

Пауза.

Я б полетiла на iншу планету… тiльки якщо мене мама вiдпустить.

ЮРІЙ ЧЕРНИХ. А так не полетищ у космос, якщо мати не вiдпустить тебе? (Його запитання дуже образливе.

Вiн посмiхаеться.)

МАКСИМ ЮЖИН (поблажливо на неi дивиться). Тетяно, не хвилюйся. Дiвчат в загiн космонавтiв не приймають!

ОЛЕГ ВОЛКОВ (вiн сидить на заднiй партi в кiнцi класу, тому говорить дуже голосно). Це точно!!! Дiвчат в загiн космонавтiв не беруть!

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ. І тут ви не правi, хлопцi… Ми набираемо добровольцiв, хлопцiв i дiвчат, з старшокласникiв для участi в нашому проектi…

ЄВГЕН СПІЦИН.

Це експеримент «SIRIUS», про який ви говорили на початку уроку?

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ. Так

ЄВГЕН СПІЦИН (недовiрливо). Який експеримент? Науковий?

МАРИНА БОРИСЕНКО. Ну, звичайно ж, науковий! Який ще?! (Говорить дуже впевнено, наче знае все, як воно все буде.)

Євген ображаеться, що Марина його поправила. Вiн хотiв щось сказати у вiдповiдь. Але тут в розмову втрутився Олександр Леонiдович.

ОЛЕКСАНДР ЛЕОНІДОВИЧ. Хлопцi, адже Владислав Петрович правий.