Зарина

Зарина

Ольга ГАИНУТ

Повесть о подростках, их поступках, дружбе, любви. Главная героиня – Зарина. Девочка переживает, что у неё не получается общаться со сверстниками, постепенно набирается опыта, меняет характер, много общается с умной и душевной бабушкой и в результате преодолевает страхи, комплексы, встречает друзей и понимающих её людей. В десятом классе теряет обоих родителей и остаётся жить с бабушкой.Зарина учится отношениям с противоположным полом. В финале встречает одноклассника, с которым создаёт дружную семью.

Ольга ГАИНУТ

Зарина

Глава 1

Девочка и роза

1.

Чуть ли не каждое утро Зарина начинала с убеждения родителей выбрать время и заняться вопросом переезда к ним бабушки Марины – маминой мамы. Те же настойчивые просьбы повторялись и вечером.

– Разве мы ничего не можем сделать? – требовала ответа, заглядывала им в глаза. –  Нашей бабулечке всего семьдесят три года. Почитайте письма, – и доставала с книжной полки аккуратно сложенные конверты.

В школе, в большом коллективе, как и в садике, девочке нравилось. Всё было хорошо до того момента, когда в шестом классе она добровольно не решила подтягивать мальчишек, которые ленились делать домашние задания и получали низкие оценки.

– Сашка, остаёшься после уроков учить физику, – говорила сидящему с ней однокласснику.

Мальчишка безропотно соглашался. Зарина предлагала прочитать первый абзац и пересказать его. То же проделывали со вторым, после чего соединяли оба.

Когда два кусочка текста отскакивали от зубов, присоединяли третий и так до конца параграфа. Сама она учила именно таким способом, интуитивно понимая правильность метода. На следующем уроке физики Сашка, довольный, получал четвёрку.

Никто из мальчишек не отказывался от занятий. Однако Зарина неожиданно поняла по их глазам, что мальчишки… влюбляются в неё. Вот уж чего не ожидала. Это замечали и девчонки в классе и настраивались против Зарины.

Объяснить им она не умела, только чувствовала сгущающееся отчуждение. А также перестала оставаться после уроков с очередным лентяем.

Многие мальчишки в классе по-прежнему засматривались на неё, а девчонки сторонились. Противостояние не разрешалось. Зарина замкнулась в себе, принялась копаться в своём поведении, выискивать свою несуществующую вину.

Дома, в тишине, сделав уроки, забиралась с ногами в кресло и вспоминала.