Кофе для Яны

С детства ей твердили, что она растет в легендарной семье и просто не имеет права становиться посредственностью! Еще бы! Предки дворяне, дедушки-бабушки все герои войны, еще один дед крупный политический деятель, папа ученый, такая семья, такие гены! С таким грузом Яна жила и старалась не подвести ни папу, ни дедов, ни, тем более, одну из бабушек, партизанку, убитую фашистами в далеком Сталинграде. Этот груз давил на нее ежедневно, как и меркли ее успехи в учебе перед лицом подвигов предков, как почивших, так и ныне живущих.

Дабы не опорочить память предков, пришлось Яне уступить материнским уговорам и пойти на экономический факультет ленинградского университета, учиться там с отличием, мало что понимая. По окончании вуза у нее не было не малейшего понимания, кем быть. Не удавалось у нее связать сухие насыщенные теоретические лекции с практическим применением, и даже думать на эту тему было неинтересно. Учиться было легко, работать было еще легче, но совсем неинтересно.

У нее было двое друзей – Маринка, подруга с самого раннего детства, дочка соседей с 3 этажа, веселая, бестолковая, старше ее на год и из-за этого постоянно пытающаяся оказать ей какое-то покровительство. Иногда это выглядело по-детски, иногда выручало. Был еще Сашка, тоже сосед и одноклассник, ставший впоследствии мужем, которого мама откуда-то притащила однажды – встретила его, первоклассника, на улице поздно вечером, гуляющего без родителей, узнала и посчитала своим долгом пригласить домой, отогреть, напоить чаем.

Она вела себя с ним как с долгожданным гостем, развлекала какими-то историями, а потом заставила Яну сидеть с ним в комнате, «играть вместе». Тем временем она позвонила домой Сашкиным родителям, потому что «ребенок не должен ходить по улицам один, так поздно. Ребенку надо спать». Пока она это делала, «ребенок», наигравшись в Янины игрушки, действительно уснул в кресле в Яниной комнате. Там его и оставили.

Он стал приходить часто, почти каждый день.

Мама всегда принимала его с удовольствием, поила чаем и все время отправляла к Яне «поиграть». Яна считала это маминой блажью, не обращала на него внимания, но со временем они начали потихоньку действительно играть вместе, и это вдруг оказалось весьма забавно. Они строили замки из кубиков, играли в куклы и машинки, ходили вместе гулять. Часто они делали вместе уроки, негласно делая их по очереди, один делает – другой списывает.