Софья и часы времени

Едва девочка пересекла порог школы, как прозвенел звонок. Пробежав по коридору, запыхавшись и стягивая с плеч ранец, она зашла в класс. Сразу кинула взгляд на учителя, но учительский стул был пуст. Таисия Ивановна ещё не пришла. Софья облегчённо вздохнула и пошла располагаться на своём месте.

«Как хорошо, что её ещё нет, а то бы уставилась своими большими очками (ой, у неё через линзы глаза кажутся размером с теннисные мячики!) и минут пять читала бы нотацию про то, что надо вовремя приходить в школу. Про то, что зимняя погода, или прокол колеса автомобиля, да хоть конец света – это вовсе не причина для опоздания на мои уроки», – подумала Соня.

Вечно одетая в тёмно-серое платье, Таисия Ивановна была хорошей строгой учительницей и вполне интеллигентной женщиной, дающей хорошее образование детям. Так считал директор и родители детей. Но не дети: для них Таись Ивановна была самой вредной и противной классной руководительницей, держащей всех в ежовых рукавицах. За любую провинность она ругала учеников.

Дети даже думали, что она не умеет смеяться, потому что никогда не видели на её лице улыбки.

– Здравствуйте! – раздался голос учительницы.

– Здрасти! – в один голос поздоровались дети.

– Как нужно правильно приветствовать? – повысила тон Таисия Ивановна.

– Здравствуйте! – снова прокричали дети.

Она оглядела класс, поправила очки и уверенной походкой подошла к доске. Сжав в руке мел, со скрежетом написала тему урока.

С начала урока прошло минут двадцать.

Унылая математика нагнала на Софью тоску. Хоть она и пыталась слушать учителя и вникать в уравнение, выложенное на доске, но у неё это плохо получалось.

Её тело становилось тяжёлым, шевелиться не хотелось, постепенно овладевала дремота. Вдруг в окно ударила сломанная ветка дерева, отчего по стеклу побежала трещина

– Ой, что это такое? – вскрикнула Таисия Ивановна, и весь класс посмотрел в окно, за которым начиналась сильная вьюга. Ветер вздымал в воздух снег, сухие листья и ветки.

Всё кружилось белой пеленой, плотно закрывая видимость за окном.

Ветер выбил форточку в школьном коридоре и ворвался в здание. Снося всё на своём пути, он со свистом пролетел по коридору, отчего дверь в класс заходила ходуном, а с дверного косяка посыпалась штукатурка. Треснутое стекло, не выдержав потока воздуха, разбилось вдребезги, разбросав осколки по всему полу класса.

Дети завизжали. Перепуганная учительница в недоумении поднялась со стула.