Психология сексуальности. 3 теста на предпочтения в сексе

Рассмотрим подробнее каждую из 8 стадий – кризисов. Эриксон разработал модель развития личности, которая охватывает весь период человеческой жизни.

Первая стадия. Психосоциальный кризис: доверие или недоверие (0-1 год).

Эта стадия охватывает первый год жизни. На этой стадии созревают сенсорные системы: зрение, слух, обоняние, вкус, тактильная чувствительность. Маленький человек испытывает жажду новых впечатлений, он осваивает мир.

На этой стадии формируется базальное доверие – базальное недоверие.

Формируется способность доверять.

На этой стадии, как и на всех последующих, есть два пути развития: позитивный и негативный.

1. Позитивный путь прохождения первой стадии развития.

Ребенок получает все, что хочет. Все потребности его быстро удовлетворяются, и он чувствует, что мир – это уютное место, где людям можно доверять.

Итог позитивного пути: у ребенка вырабатывается способность формировать теплые, глубокие, эмоциональные отношения с другими людьми, оптимизм.

Это можно выразить в словесной форме как: «Я любим», «Я чувствую заботу, надежность».

2. Негативный путь прохождения этой стадии развития.

В центре внимания мамы не ребенок, а уход за ним, воспитательные меры, или собственная карьера, разногласия с родственниками, тревоги, собственная неудовлетворенность жизнью.

Итог негативного пути: у ребенка формируется недоверие, подозрительность, боязливость к миру и людям, пессимизм.

Вторая стадия. Психосоциальный кризис: самостоятельность или стыд, нерешительность (2-3 года).

Эта стадия охватывает второй и третий годы жизни. Вторая стадия развития личности, по Э. Эриксону, состоит в формировании и отстаивании ребенком своей автономии и независимости. Она начинается с того момента, как ребенок начинает ходить. На этой стадии маленький человек осваивает различные движения, учится не только ходить, но и лазать, открывать и закрывать, держаться, бросать, толкать.

На этой стадии формируется самостоятельность или стыд и сомнение.

Приходит ответ на вопрос: Могу ли я управлять своим телом?

Формируется сила воли.

1. Позитивный путь прохождения этой стадии развития.

Родители дают возможность ребенку делать то, что он в состоянии делать, не ограничивают его активность, поощряют ребенка.