Невидимая любовь

Можно сказать, город идет в ногу со временем: большие элитные здания, красивые парки и аллеи, много развлекательных комплексов и многое-многое другое. Но есть одна проблема. Заключается она в том, что стало много приезжих. Уже почти и не встретишь знакомых тебе людей. А ведь раньше идешь по улице и каждые две минуты с кем-нибудь, да здороваешься.

Пройдя несколько кварталов, я оказался в центре города. Идя по дороге, я увидел навстречу идет знакомый мне человек. Улыбнувшись, я сказал ей «Привет!», но, к сожалению, она прошла мимо меня, ничего не сказав в ответ, при этом даже не обратила на меня ни малейшего внимания.

Сначала я подумал, может она меня не узнала, а ведь в детстве мы часто игрались вместе, или быть может, просто задумалась о своем и не обратила на меня внимания. Тогда я решил ее догнать и протянул руку, чтоб прикоснуться, как вдруг рука прошла насквозь. Я перепугался. Скорее всего, еще не отошел от наркоза и это мне мерещится. Я вновь решил дотронуться, как снова рука прошла насквозь. А может, я сплю, и все это мне снится. И я решил ущипнуть себя, но нет, это был вовсе не сон.

В голову пришла одна догадка. Неподалеку увидел стеклянное здание, подошел к нему и посмотрел в отражение, и она подтвердилась. Я не видел своего отражения, а значит, я нахожусь между двумя мирами. Но как!!! Что случилось? Я никак не мог вспомнить. Помню только то, что я хотел увидеть ее. И быстрыми шагами я отправился в школу.

Подойдя к школе, я решил испытать свое тело, пройдя сквозь стену.

Закрыв глаза, я сделал три нерешительных шага, и чуть приоткрыв левый глаз, я очутился внутри. «Получилось!» – радостно вырвалось с моих уст, и решил попробовать еще раз, но только уже с открытыми глазами. Начал бегать по школе сквозь стены, но потом опомнился, что я пришел сюда для того, чтобы увидеть ее.

Спустившись на первый этаж, я подошел к расписанию уроков, нашел строчку 11 «Б» класс, глянул на часы, что висели над дверью перед выходом. Часы показывали время 10:45, а значит идет четвертый урок, но я не знаю, какой сегодня день.

Тогда я решил поступить следующим образом, выбрав четвертый урок каждого дня, всего шесть кабинетов: 37, 44, 7, 52, 4 и 10.

Сначала я заглянул в тридцать седьмой кабинет, но там оказались восьмиклашки. Следующий предстоял сорок четвертый кабинет, он был пуст, тем лучше. Седьмой кабинет находился в другом корпусе. Не успев дойти до седьмого кабинета, за десять метров было прекрасно слышно шум, галдеж и смех ребят.