Якиманка

– За щенка не беспокойтесь, – сказал, прощаясь с дружной компанией детей и взрослых Абдулла. – Я давно подбираю щенков и котят…

– Кстати, – ловко ввернула свое слово Бабушка Андрейки. – Где они, подобранные несчастные щенята и котята?!

В узком коридоре квартиры  Абдуллы запахло грозой. Казалось, вот-вот вспыхнет молния и ударит гром…

Эти слова дали законченному было разговору новое русло…

– Некоторых щенков и котят я раздал знакомым, других сдал в приют. Я обязательно пойду с новым щенком в ветеринарную клинику.

Нового щенка  проверят на наличие ушного клеща, блох, лишая, гельминтов, и таких страшных инфекций, как панлейкопения, перитонит, иммунодефицит, лейкемия, кальцивироз, микоплазмоз, хламидиоз или токсоплазмоз…а ещё нужно проверить на коронавирус…

У Вани закружилась голова. Какие страшные слова! Только теперь к нему пришло понимание категорического запрета Мамы: «Никогда не приноси домой с улицы котят и щенков! Они заразные…».

– А теперь возьмите вот эти листочки бумаги, – продолжил монолог Абдулла. Обращение Абдуллы адресовалось взрослым: Маме Ванечки и Бабушке Андрейки. – Берите. Вы и дети общались со щенком. Вполне может быть, что блохи с него перешли на вас и детей. Надо будет обязательно обработать одежду и всю квартиру вот этим средством против блох…я написал на листочках название средства…

Ваня вообразил средство против блох в виде огнетушителя.

Папа берёт его, переворачивает, открывает и заливает пеной полы в квартире. В ней тонут все блохи и игрушки.

– А вообще-то с Арчи придется блох собирать вручную, он какой-то вялый, не выдержит обработку аэрозолем. А потом насыплем на его подстилку сухую полынь или пижму. Это средство борьбы с блохами  на слабых животных, – продолжил молодой дворник. – Можно надеть на него специальный лечебный ошейник. Если нет пижмы или полыни, можно завернуть подстилку щенка в такой ошейник.

Но не забудьте вначале собрать блох вручную.

– Увы. Я вынужден продолжить свою лекцию, – сказал Абдулла и повернул дружную компанию из коридора назад, в комнату. – Располагайтесь. Слушайте внимательно.

Ваня вспомнил слова Мамы: «Скоро ты пойдёшь в школу. И будет у тебя учитель, к словам которого нужно будет относиться не только внимательно, но и запоминать их…». Ване Абдулла показался учителем.