Эмми на Земле. Книга 2

Озера выбирались глубокие, чтобы корабль невозможно было найти без специального оборудования для погружения под воду, по периметру в лесу на расстоянии трех километров от воды устанавливались специальные датчики, которые при приближении людей сканировали их и их вещи на наличие оборудования для погружения, при выявлении такого оборудования корабль под управлением киборга бесшумно взлетал вверх и зависал над озером на высоте нескольких сотен метров, обволакивая себя специальным искусственным облаком, которое невозможно было отличить от настоящего.

Такой схемой пользовались все члены клана на каждой из Земель, чтобы их не могли увидеть и обнаружить люди. Естественно, у этих судов была и технология полной невидимости, но она могла работать только при движении космолета за счет вырабатываемой энергии.

Киборги вне штаба всегда жили на космическом корабле и следили за всеми системами. В экстренных случаях они могли забрать хозяина из любой точки города лучом, который поднимал выбранные ими объекты на космолет, прямо как в фильмах про НЛО, при этом в радиусе нескольких сот метров в зависимости от ситуации все живые организмы частично теряли сознание, при этом не теряя равновесия, чтобы картина взлетающего в небо человека никого не испугала и не заставила задуматься, какого черта, что здесь происходит?

Эмми находилась в Петербурге уже целый год.

Когда решила, что пора менять через месяц место базирования, произошло одно очень для нее интересное событие. Она начала вести уроки английского у одного молодого человека, который ей сильно понравился. До этого она не испытывала такой симпатии ни к одному живому существу, возможно, за исключением Рона, но на этот раз симпатия, по ее мнению, была взаимной и могла перерасти во что-то большее.

Их занятия проходили в 7:30 утра два раза в неделю. Ее студенту нравилось, когда все рабочие дела распланированы и все идет четко по этому плану, этим объяснялись такие ранние уроки, необходимо было успеть позаниматься до начала рабочего дня.

Ученика звали Илья, мужчина двадцати семи лет, работает в крупной кампании, занимается спортом, любит читать, это все, что Эмми было известно о нем после первого занятия. Когда она вышла на улицу и сделала небольшой анализ прошедшего урока, поняла, что Илья ей понравился прежде всего внутренне, на эмоциональном уровне, в течение урока они много шутили и смеялись, хотя тема урока совсем к этому не располагала.