Межпланетные хитрости

Идём на разведку! – предложил Ваня.

– На разведку!? Идём! Прямо сейчас! – крикнула Иванка и потянула Ваню за руку.

ГЛАВА ЧЕТВЁРТАЯ

ДЕТСКИЙ – САД – НА – СОСЕДНЕЙ – УЛИЦЕ

Иванка тащила Ваню по улице. Он шёл не быстро, вслух размышлял о том, куда подевались его Шары. Его заботило, что прошло много времени, а ответных сигналов нет. Пока нашёлся только один Шар, да и тот просто не улетел.

Иванка, наоборот, спешила отыскать тот детский сад, за которым они короткое время наблюдали в лаборатории.

Удачно, что в их районе детский сад был только один, и ребята довольно быстро его нашли. А когда увидели, то остановились в нерешительности. Иванка прочла название: детский сад № 27 «Светлячок».

–Что мы будем говорить в этом «Светлячке»? – неуверенно спросил Ваня.

– Мы пойдём сразу к заведующей. Я сама буду говорить! – Иванка снова потащила своего друга.

Они нашли кабинет заведующей, и заведующая сразу их приняла.

– Откуда вы, ребятки? – поинтересовалась заведующая, при этом она сначала очень внимательно посмотрела каждому в глаза, и так пристально, что зрачки ее сузились на секунду, превратившись в стальные точки, которые просверлили насквозь обоих ребят.

А потом уже последовала широкая приятная улыбка.

Этот взгляд Иванка выдержала и, с дружелюбным открытым выражением лица, произнесла то, что придумывала на ходу.

–Нас прислали родители. Они сами очень заняты. И мама, и папа. У них такая ответственная работа. Есть у нас младшенький в семье, братик. Такой пупсик.

Ему надо в детский сад. И, конечно же, к вам. Мы живем тут неподалеку.

–Сколько вашему пупсику? – заведующая мило улыбнулась.

– Всего три года. Он такой развитый. И, такой хорошенький и миленький, – Иванка была сама вежливость, такая растекающаяся приторная сладость.

–С удовольствием примем вашего миленького братика на будущий год, в этом уже поздно. Мест нет. У нас ведь необычный детский сад, экспериментальный. У меня как раз есть время, я вам все покажу, – заведующая приглашающим жестом попросила ребят идти за ней.

– Ой, а что за эксперимент? Это так любопытно! – с неподдельным интересом спросила Иванка и расплылась в улыбке.

– Девочки отдельно. Мальчики отдельно. Иначе они мешают друг другу. Отвлекаются, не слушаются. Когда они вместе, они несносны, – тоном, не терпящим возражения, произнесла заведующая, – А так занятия проходят на высоком уровне.

«Да, уж. Мы заметили высокий уровень» – мысленно произнесла Иванка.