Школа дураков. Книга 3

Но у каждого участника в этой гонке должна быть отдушина, которая позволяет хоть как-то расслабиться, то есть пополнить запас иной энергии, которая не вытягивает из тебя все человечное, а наоборот дает возможность почувствовать себя человеком…

12

Человек. Всю жизнедеятельность человека можно охарактеризовать потреблением одних видов энергий и производством, выработкой других видов энергий.

Потребление пищи и выработка энергии для жизнедеятельности. Я мыслю, значит, существую – выработка мыслительной энергии, а возможно также и потребление.

Энергии всевозможных эмоциональных оттенков.

Человека вообще можно рассматривать как механизм или реактор по производству различных эмоциональных энергий. Что-то заходит, а что-то выходит. То, что выходит, можно регулировать. Также то, что выходит влияет на то, какие виды энергии могут зайти. Чтобы развиваться, необходимо сначала контролировать те виды энергии, которые на выходе.

Это позволит постепенно подготовиться к принятию энергий высшего порядка и как результат на выходе получать качественно новые виды энергии, контролируя которые можно опять же таки со временем быть готовым к принятию энергий еще более высокого порядка и так далее.

Должна быть иерархия энергий от простейших до высших. Должен быть источник энергии, должен быть потребитель энергий. Из этих трех предпосылок, плюс человек – производитель различных эмоциональных, психических и мыслительных энергий и должна строиться концепция мироустройства…

13

В рамках иерархической энергетической системы можно предположить, что у каждого человека есть индивидуальный набор врожденной предрасположенности к определенным эмоционально-чувственным эгрегорам.

Отсюда интуитивное чувство симпатии или антипатии к тому или иному человеку. Ощущение антипатии тем сильней, чем более противоположны доминирующие эгрегоры, к которым принадлежит тот или иной человек. Связь человека с эгрегорами возможно осуществляется через соответствующие лярвы.

С душком

1

Кому это нужно? Этот вопрос еще сто лет назад озвучил Булгаков в Мастере: «Вот скажите, кто вас надоумил написать вот это?» Ну, не сто лет и не дословно. Речь не об этом. О чем же тогда?

Один считает, вернее не считает, а уверен, что другой ничего не добился в жизни.