Сборник рассказов. Мираж. Чудовище. Грандиозные планы. Рассказ нищего. Руки

А жена его после смерти мужа жить дальше не захотела и покончила с собой. – Подробнее при дочерях Сандра не хотела говорить. – Она была супермоделью и ради семьи бросила шоу бизнес. Эмили очень страдает и даже стала чуть агрессивной, вот, потому её и нельзя пока брать в новую обстановку.

– Конечно, такой стресс пришло дважды перенести ребёнку, естественно, это отложилось на её психике, но я уверен, она справится и будет жить у нас. Просто нужно дать ей время.

Другого от своей дружной и любящей семьи Сандра и не ожидала.

На следующий прямо с утра Сандра отправилась в приют. Джордж поехал на работу и по дороге, как всегда завёз девочек в школу.

Утром и в приюте шли занятия для детей школьного возраста. Сандра, придя в приют, сразу же прошла в кабинет директрисы, которая встретила её с улыбкой. – Здравствуйте, проходите, присаживайтесь. Ваши оба чека я передала психологу, но они пока не идут в маркет, психолог ждёт подходящего момента. – Быстро доложила ей директриса. – Сандра, вы даже не представляете как нас всех вчера удивила Эмили.

– Эмили? Она что-то опять вытворила? – Со страхом в голосе спросила Сандра.

– Нет. – Директриса весело улыбалась и у Сандры отлегло от сердца. – Оказывается, Эмили очень талантливая пианистка. Слышали бы вы как она играет. Вчера она сама попросила психолога отвести её в музыкальный класс. Да и сами можете сейчас послушать, у группы Эмили проходит урок пения и они в музыкальном классе. Я проведу вас и сама тоже послушаю.

Директриса и Сандра подошли к музыкальному классу, дверь была чуть приоткрыта и из класса доносились звуки приятной мелодии. – Это играет Эмили. – Шепотом произнесла директриса. – Давайте здесь послушаем, не будем заходить, ещё своим появлением мы вспугнём девочку. – Сандра молча кивнула, она внимательно слушала как игру. Когда Эмили закончила играть, все кто были в музыкальном классе ей зааплодировали и только тогда Сандра и директриса вошли. Эмили вся светилась от счастья, но длилось её радостное состояние недолго.

Словно какая-то невидимая рука вновь заслонила перед ней всё приятное и наслала горестные воспоминания. Даже лицо девочки помрачнело. Психолог присутствовала на всех занятиях и на данном уроке тоже, заметив перемену в Эмили постаралась её отвлечь. – Эмили, мы бы с удовольствием ещё тебя послушали бы. – Но играть Эмили больше не хотелось и она попросила разрешения у преподавателя музыки вернуться в свою комнату.