Волшебник страны RUS

А затем я вернулся из-за сильного шума – все уходили из комнаты.

– Куда все? – спросил я у выходящего темноволосого соседа.

–Никуда, – буркнул он и покинул помещение, оставив меня одного.

Ну вот и здорово. Хоть этот день я смогу закончить в тишине…

Новый день меня встретил более чем приятно:все были злыми и нервными, подъем в семь утра перед началом занятий знатно всех раздражал. Амне было неплохо, я успешно перебрал чужие воспоминания о школе и детском доме, так что я был полон желания учиться в новом мире, а сон мне не нужен – пока я копаюсь в себе, мое тело и даже мозг отдыхают.

Воспитатели, правда, попытались остановить мой пыл получать знания, но я уверил всех, что готов к учебе, как никогда прежде, и мне поверили. Вероятно, решили, что я совсем крышей поехал.

Занятия проходили в школьном здании, находящемся в получасе ходьбы через весь местный поселок. Морозный зимний воздух высасывал мое внутреннее тепло через легкие и сильно прохудившийся выданный мне пуховик, но при этом он безумно меня радовал –свобода!Чистый воздух!Это моя новая жизнь! Улыбка сама наползала на мое лицо почти неосознанно, но я радовался этим минутам беззаботного детства.

Свое настоящее я не помню, так хоть этим суррогатом порадую себя…

В школе же я обнаружил свое место прямо перед учителем, а точнее, учительницей, что не смогла побороть расстройство зрения и носила толстенные очки. Меня она поприветствовалатеплее, чем все ранние люди вместе взятые, она же попыталась вывалить на меня свой поток сознания о том, что я пропустил и сколько еще мне предстоит узнать, а когда опомнилась и вспомнила причину моего отсутствия, то высказалась и по поводу безуспешной попытки суицида.

Затем она странным образом изменилась и долго и нудно рассказывала, какой я идиот, что не взял с собой тетради и учебники. Меня же об этом никто не предупредил, хотя и я хорош – на кого, спрашивается, понадеялся? Громогласный школьный звонок призвал шумную учительницу к порядку, и мой первый урок начался.

Честно говоря, имеющиеся у меня в закромах ошметки памяти не содержали и десятой доли того знания, что я узнал всего за один день на уроках математики, русского языка, физики, биологии и географии.

Это было настоящее безумие! Общество этого мира было столь убогим, что кажется совершенно невероятным и даже нелогичным ихглубочайшеепознаниеокружающего мира! Нет, я понял,что, лишившись науки по управлению свободной энергией, они развивали технику, электричество и все остальное.