Сказки на ночь для хороших девочек

Он покупал мне коктейли, танцевал со мной, поддерживал разговор шутками и смешными историями. Он не был первосортным красавцем, среднего роста, чуть выше меня, с темными волосами и карими глазами, Саша казался мне приятным и я на пьяную голову решила отдать ему свое сердце. Сейчас конечно понимаю, что я романтизировала все происходящее в силу юного возраста и своей наивности.

Аленке, спутник Саши – Антон, не понравился от слова совсем. Она методично избегала его, как и всех мужчин, весь вечер. Хотя его напору и наглости можно было только позавидовать.

Ребята проводили нас в общежитие, когда сил веселиться не осталось. Мы с Сашей обменялись номерами, чтобы быть на связи и не потеряться. И мы с Аленой отправились к себе.

Решив, что сон не идет в наши головы, мы решили выпить кофейку и поболтать. Тогда я и узнала, почему Аленка не расположена к мужскому полу.

–Хочешь знать почему я не встречаюсь ни с кем?-спросила она, прищурив глаза.-ну хочешь же, не отрицай! Только слушай и не перебивай, а то собьюсь с мысли.

Я только молча кивнула и устроилась поудобнее.

– Я росла в обычной семье по меркам общества. Золотую ложку во рту не держала, с детства привыкла всего добиваться своими силами. Родители давали достаточно, а требовали много. Я старалась всегда радовать их хорошими оценками и грамотами за олимпиады. Лишнего никогда не просила. Просто хотела, чтобы меня поддерживали и любили. В шестом классе к нам в школу пришел молодой учитель. Девочки визжали от его красоты и умения расположить учеников к себе.

Он преподавал литературу. Рассказывал интересно. Оценки не занижал. Все было хорошо. В восьмом классе я почуяла неладное, когда увидела, как он шепчется с одной из моих одноклассниц, но не как учитель, а как мужчина. Он практически засунул свой язык ей в ухо! Конечно же они заметили, что я пялюсь. – тут Алена глотнула кофе и выдала:

– На меня началась охота. Меня загонял гончий пес в капкан, как несчастную лисицу. Сначала ударил по оценкам, он стал занижать мои гребаные оценки! Без причины! Он сам придумывал отговорки и заставлял в них поверить.

Отчитывал меня при всем классе, тем самым уничтожая мою уверенность в себе. Затем, на родительском собрании, он подошел к моим родителям, выложил информацию, что я спустилась в таблице рейтинга класса и мне нужно репетиторство. А он, как добросовестный учитель, переживающий за благополучие учеников, готов заниматься со мной после уроков за небольшую сумму.