Фельдшер и Мармеладка

Потому еще пансион организовали без проблем. Пока мелкие, можно не опасаться, что разлетятся. Однако в период овладения крыльями появляются сложности. Если в горах мамы-драконы постоянно контролируют безопасность детенышей (и если что, могут подхватить), на территории пансиона мам нет. За безопасность отвечают драконы учителей. А когда их нет, мелких держат в потенциально безопасном месте.

Сейчас Аника видела, что тройка дракош рядом с фельдшером, как раз в возрасте первых полетов. Видела, как стремятся они за змеями в небо, как подпрыгивают еще мелкие, пытаясь поймать цветную игрушку.

Весело. Замечательно. Но что будет, если не удержится кто-нибудь в воздухе? Или не успеет затормозить перед обрывом?

“Безалаберный чужак! – ругалась про себя Аника. – Придумал забаву, а кто ловить их будет?”

– Фельдшер! Прекратите сейчас же!

Он повернулся к ней, растерявшись, выпустил нить из рук, отчего яркая рыбина умчалась далеко в небо.

– Что? Что-то случилось?

– Глупость твоя случилась! Что у вас здесь происходит? Ты знаешь, что подвергаешь опасности молодых драконов? Как в голову такое пришло? Думаешь, это безобидное развлечение?

– Ну… Я просто урок провожу, – он передал катушку одной из девочек.

 – У нас рисование было. На маяке. Разрисовали змеев, теперь запускаем. Что-то не так?

– Все не так, – поставила руки на пояс Аника. – Прекращайте это сейчас же, – она повернулась к ученицам. – Так! Быстро собирайте своих и гоните в пансион.

– Ну, Аника… – подняли вой девочки.

– Я не шучу! Урок окончен.

Несколько минут сборов ? и Аника все-таки отправила девочек в сторону пансиона. Понаблюдала, как удаляется от маяка вереница велосипедов, сопровождаемая веселящимися драконами, а потом перевела взгляд на фельдшера.

– Я, кстати, Киф.

– А?

– Киф. Я не фельдшер. То есть фельдшер, но зовут меня Киф.

– Я знаю.

– Тогда не называй меня фельдшер. Это грубо.

Анике стало не по себе, но она отмахнулась от этого чувства. Вот как он может думать о том, как к нему обращаются, когда чуть было не угробил живого дракона?

– Почему ты сорвала мне урок? – спокойно спросил Киф.

– Что значит сорвала? Пресекла самоуправство. Ты знаешь, что мелкие плохо летают? Ты видишь, как близко море? Ты видишь в округе хоть одного взрослого дракона, который смог бы поймать детеныша в случае опасности?

– Не было никакой опасности, Аника. Я прекрасно контролировал драконов.

– Ты контролировал? – усмехнулась Аника. – Какое самомнение.