Лекарство от скуки

 – Оглянулась по сторонам, только сейчас и замечая приглушённый свет в коридоре, эхо, гуляющее по нему от брошенных вскользь фраз. Полное отсутствие людей… преподавателей и студентов. – Пожелать моему студенту спокойной ночи? – Я стрельнула глазами на его гневный румянец, а Татарин наиграно рассмеялся.

– Куда там… Мне же ещё изучать… Как вы там сказали? Первую ступень алгоритма длиною в целый учебный год? – Я согласно кивнула, а он, прикинув что-то в уме, добавил. – Вот и буду я трепетно перебирать страницы конспекта.

– Ты его даже не открыл. – Я с умилением глянула на парня, а он бестолково плечами пожал.

– Тогда вас буду вспоминать. И всё, что вы говорили. – Я нахмурилась, а Татарин поспешил исправиться. – Я лекцию имею в виду.

Я отстранённо кивнула, поглядывая в сторону преподавательской, а Татарин коснулся моего плеча, заставляя временно притуплённое чувство опасности снова встать на дыбы.

Я задохнулась возмущением, а округлил парень глаза, пытаясь как-то оправдать подобную реакцию.

– А номер телефона, Наталья Викторовна?

– Ах да, конечно! – Спохватилась я и открыла сумочку, высматривая в ней визитку. Парню её протянула. – И не забудь меня добавить в студенческую группу. – Предупредила строго, а он, издеваясь, неловко рассмеялся.

– Да я, как бы, не о том, но, в общем… – начал он торопливо и путанно изъясняться, а я, глядя на это скептически, неодобрительно головой качнула. – Договорились! – Играючи моргнул, то ли меня заверяя, то ли уговаривая.

Он всучил мне в руки бумаги, , уходя, развернулся на месте, как вдруг обернулся, глядя с подозрением.

– Вы на машине, вообще? – Спросил строго и будто с заботой. Такой забавной, умилительной мальчишеской заботой.

– Тебя подвезти? – Изогнула я приподнятые в наигранном удивлении брови, а Татарин снова вспыхнул гневным румянцем.

– До свидания, Наталья Викторовна. – Выговорил он сквозь зубы и направился к лестнице.

ГЛАВА 3

Он ушёл, а я вдруг поняла, что не хочу переосмыслять произошедшее. Ни намёки его, ни скрытые умыслы. И это странное желание оставить всё как есть… не ставить категоричную точку, не вычерчивать предельно чёткую и понятную двоим границу, а именно оставить как есть. С недомолвками, с невнятными полутонами и многообещающими полуулыбками. А следующим вечером, сидя в преподавательской за чашечкой чая, я обратилась к профессору психологии.