Люди. Человеки. Биороботы

Выпив третью рюмку и проглотив бутерброд, Дед продолжил: «В программе каждого Человека прописан пол, внешний вид, характер, физические и умственные возможности, ограничения, личные бонусы, которые накапливаются в прошлых жизнях, основные вехи жизни – так называемая судьба. А самое главное – роль, предназначение, которое Человек должен выполнить в течение жизни, можно сказать жизненная цель. Цель определяется по двум направлениям: первое всегда связано с чем-то, что Человек должен дать другим людям. Какой вклад он обязан внести в жизнь общества.

Второе связано с какими-то определенными чувствами и эмоциями, которые обязательно должен пережить Человек. Испытать в полной мере, научиться с чем-то справляться, осознано управлять».

Дед глянул на Николая – «Вот предположим тебе, Коля, определили цель – научиться терпению и укрощению своего гнева. Пока ты этому не научишься – разные ситуации будут снова и снова провоцировать тебя. Как только ты с этим справишься – почувствуешь себя счастливым.

Проблема только в том, что мало кто задумывается о своей жизненной цели, пытается ее понять…».

Все завороженно слушали рассказ, боясь перебить, упустить что-то важное.

«При создании новой программы воплощения на Земле (нового рождения) учитывается то, как Человек прожил предыдущие жизни. Насколько были достигнуты жизненные цели, как была прожита жизнь. Так же в расчет берётся количество жизненных воплощений на Земле и роли в родственной группе, которые уже исполняла Душа. Вот, например, знаете ли вы Сократа, Платона, Конфуция, Аристотеля, Рено Декарта?» – повернулся Дед к детям.

«Мы в школе про них изучаем» – сказала Алиса.

«Да, конечно… Но чем они заслужили то, что о них помнят люди на протяжении многих веков? Они были очень мудрые. Это как раз те Души, которые живут свои последние жизни на Земле. Можно сказать, выпускники школы жизни, сдают выпускной экзамен. Их жизненная цель состоит в просвещении, передачи опыта, знаний и мудрости. А есть люди, которые «прожигают» свои жизни – ярко и бесцельно, проводят их в поисках удовольствия и развлечений.

Чаще всего они рано и трагически уходят из жизни. Это Души – начальных «классов», которые всего то два – три раза воплощались в Человека» – Дед замолчал, и глубоко вздохнув опять как будто проглотил что-то.

«А что Вы так странно дышите?» – с детской непосредственностью спросил Никита.

«Да ты почувствуй сынок, какой воздух – чистый, свежий, густой от вечерней росы.