Разбуди удачу. Рассказы психолога

Разбуди удачу. Рассказы психолога

Валентина Мельникова

Каждый из рассказов разбудит какой-то внутренний ресурс человека… Так задумана книга. Интересна будет тем, кто увлекается психологией, кто понимает, как велика роль подсознательного. И тем, кому нужны удачи, обновления качества жизни, радость, счастье, успехи! «Самое волшебное» слово от автора – как и положено – в самом конце книги. А добраться до этого, сначала потрудившись чувствами и умом, предстоит вам в прекрасном процессе чтения…

Разбуди удачу

Рассказы психолога

Валентина Мельникова

© Валентина Мельникова, 2019

ISBN 978-5-4496-8243-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Профессия для удач! Или Сказочная профессия!

Ну, что за профессия – психолог? Сиди себе, вопросики задавай, советы раздавай.

А какие советы? А такие, на которые ты и без них знаешь ответы. Приходит она, такая, к психологу. Говорит: «А у меня проблема с молодым человеком», а психолог ей: «Ну, я вам посоветую решить проблему!». Нормально посоветовала, да? А то б она без нее не знала, что надо решить проблему. Ты ей скажи, как решить! Она потому к тебе и пришла, что не знает, как!

Вы улыбнулись? Да, это расхожее мнение о работе психолога.

Но я, слава богу, не настоящий психолог, а практический. То есть из практики работы учителем, директором школы стала им. Потому что школа – это как государство, причем, еще и иностранные дела надо уметь вести, а иностранцы – это кто, как думаете? А родители! Потому что каждый родитель считает, что есть правила, которые у него в голове, в его семье – а это уже мини государство, типа, Люксембурги такие, много их, оказывается.

И он, родитель, имеет право диктовать школе, как надо учить, как разговаривать и т. д. Я шучу, не волнуйтесь, уважаемые родители. Вот потому я практический психолог, что знаю, как же много мини государств вне школы и надо уметь всех понимать и со всеми ладить. Дипломатом, в общем, быть.

Но есть еще и жители нашей школьной страны, ученики. Для которых мы не только уроки строим, мы еще и сами с ними сажаем деревца, ночуем в палатках во время походов, сами поем вместе с ними на праздниках. В общем, становимся иногда не только главами классов и предметов, но и этими самими детьми. Психология – гибкая для нас вещь.

А есть еще ООН. Это типа гороно, а то и Министерство. Сами ничего не делают, но резолюции присылают регулярно.