Миссия в прошлое

Девушка открывает глаза, вздрагивает: – Боже мой, даже умереть, как человек не могу! И в смерти пугать всех буду!

Раздаётся музыка дверного замка. Анна делает движение к стулу – слезть. Передумывает. Ещё звонок. Самоубийца колеблется. Слышен лёгкий скрип двери. Алексей спрашивает: – Аня, ты дома? Почему не открываешь?

Он входит в зал. Сестра на подоконнике. Здоровается с ней: – Привет! Окна протираешь?

Видит открытую створку и её, стоящую в проёме. Мужчина разом осознаёт ситуацию. Кидается к ней, хватает за руку: – Что ты делаешь, Нюся? Не смей даже думать об этом! Мы с мамой не переживём твой уход! Слезай! Иди ко мне!

Алексей подает несчастной руку.

Она, плача, прижимается к брату. У него появляются слёзы. Обнимает её, укоряет:

– Зачем же ты так? О нас бы подумала! Мы же любим тебя. Потерпи ещё немного. Ты и я вернёмся в прошлое и исправим ситуацию: убьём бандита и спасём папу.

Бедняжка лепечет сквозь слёзы: – Будет ли это когда?

…После данного события прошло четыре месяца. Как-то вечером все уединились по своим комнатам.

Родительница полулежит с подобранными ногами на диване и просматривает книгу "Молекулярная генетика". В зал входит Алексей. Она откладывает её, спрашивает: – Алёша, ты не знаешь, чем занята сейчас Нюся?

– Читает книгу о путешествии во времени. С некоторых пор она увлеклась этой темой.

– Позови её: у меня есть важное сообщение, связанное как раз с этим вопросом.

Сын восторгается, выходит и быстро возвращается с Анной. Она приветствует: – Добрый вечер, мама.

Полина Ивановна загадочно смотрит на детей: – Приземляйтесь.

Они рассаживаются по креслам. Ждут "лекцию".

Учёная говорит без вступления в тему: – Сегодня был проведён первый опыт совместной телепортации биологических объектов и металла в соседнее помещение. И он прошёл успешно! Понимаете?

Алексей с волнением спрашивает: – А кого и что перемещали?

– Свинью и её поросят в клетке. Всё было разложено на атомы, передано и успешно материализовано в другой лаборатории.

И при этом не возникло ни ошибки, ни какого-либо отклонения. А!?

Дети, не совсем понимая значимости события, переглядываются и жмут плечами. Фемина волнуется, садится на диване: – Чада мои, вы что, не постигаете важности происшедшего? Это же, по сути, была демонстрация действия машины времени. Только в данном случае путешествие происходило в нашей реальности. Ну?

До Анны и Алексея доходит смысл сказанного. Они смотрят друг на друга и обнимаются. Но молчат.