Тишина в лесу

Территория была довольно обширной, вокруг находился сосновый лес, так же тут располагалось множество цветочных клумб с белоснежными розами, желтыми гладиолусами, которые радовали глаз, бордовыми георгинами, а так же пестрыми бархатцами, напоминающими о начале осени. А когда я увидела само трех этажное здание школы бледно-желтого цвета, то приметила с одного края пожарную лестницу, она была ярко-красная, именно поэтому она бросилась в глаза с самого начала. Спустя время я рассмотрела внимательно и основное здание, окна на первом этаже отсутствовали, на втором этаже располагались лишь небольшие окошки, под которыми были видны подтеки, что явно говорило о ветхости здания. Третий этаж выделялся, было два больших окна, заклеенных зеркальной пленкой, так же от окон отходили небольшие выступы, с обеих сторон ведущие к пожарной лестнице. Тут мой взгляд упал на крышу, серая, не приметная, с невысоким железным заборчиком, что по обыкновению устанавливался для безопасного ремонта крыши.

Еще раз, мельком пробежав взглядом по зданию, меня где-то в глубине души все же насторожило, что окна у здания практически отсутствуют. Этими переживаниями я решила поделиться с Соней, мы с ней сдружились за время пребывания в лесном лагере. На что она ухмыльнулась, махнув рукой со словами: «Не беспокойся, тут нам не о чем переживать», и продолжила изучать окрестности школы.

Мой осмотр окрестностей прервал руководитель словами: «Дети, возьмите вещи и проследуйте за мной». Все, услышав его стали поднимать брошенные на землю вещи и не торопясь следовать за руководителем в открытую дверь школы, они шли, так же с интересом глядя на все вокруг.

Когда последний человек зашел вовнутрь, дубовая дверь с грохотом закрылась прямо у нас за спиной, и прогремел закрывающийся железный засов. Дети встрепенулись и начали перешептываться, от части, не понимая, что происходит. Руководитель поспешил всех успокоить, объяснив, что это необходимо для безопасности находящихся внутри. Даже после его объяснений я не перестала паниковать, но не показала этого, лишь сжала руку находящейся рядом Сони, на что она, повернувшись ко мне, и взглянув в глаза, понимающе кивнула.

Немного успокоившись, мы продолжили осмотр внутренней части здания. Руководитель стал подробно описывать находящиеся внутри кабинеты. Мы прошли по узкому коридору, который находился слева от входа, в нем находились двери, это были кабинеты математики и физики, а так же напротив них кладовые комнаты.