Испытание любовью

– Лучше б почитала что-либо, или стала готовиться поступать куда-нибудь!

– Ох, как ты меня заколебала! Зачем мне учиться? Что я с этого буду иметь?

– Как это что? Образование позволит тебе иметь свой кусок хлеба!

– Ну, имеешь ты образование, ну и что с того? Получаешь нищенскую зарплату, на которую еле сводишь концы с концами! И мне это пророчишь?

– Зато, худо-бедно, а живу! Да тебя кормлю, пою и одеваю! А ты для чего живёшь? Что ты хочешь? Какая цель у тебя в жизни?

– Я хочу мужа богатого, да чтоб обеспечивал всем, а не считать копейки от зарплаты до зарплаты, как ты это делаешь!

– Ишь чего захотела! Это только в твоих мыльных телесериалах так бывает, да в сказках: «по щучьему велению, по моему хотению…», а в жизни за всё платить надо!

– В жизни тоже так бывает! – отвечала дочь, не отрывая взгляда от экрана.

– Но всё равно учиться надо! – не унималась мать, – Вот, например, поступай учиться на медсестру.

– Это ещё зачем?

– В медучилище есть зубоврачебное отделение, там тебе легче будет найти богатого кандидата в мужья.

– Ещё чего! Туда ещё попасть надо, там ведь конкурс большой!

– Это уже не твоя, а моя забота, ты главное соберись и подай документы в приемную комиссию!

Матери всегда нравилась работа медицинской сестры, и ей очень хотелось, чтобы дочь стала медсестрой. Работа в больнице, а значит в помещении, в тепле, в белом халате, да с наименьшей физической нагрузкой, – что лучшего можно пожелать для собственной дочери? Вот мать и вознамерилась всеми правдами и неправдами всунуть дочь в медицинское училище.

Вначале Ольга была категорически против этой затеи, но потом под давлением уговоров и слез матери, Ольга согласилась поступать в медицинское училище. Сдав с грехом пополам вступительные экзамены, она стала студенткой первого курса медсестринского отделения медицинского училища.

Учеба Ольгу мало интересовала, ей хотелось замуж, и она целеустремленно шла к намеченной цели. Ни одна дискотека, ни одна вечеринка не обходились без её участия, но подходящей кандидатуры для брака по расчету никак не находила.

Ведь она училась для матери, а не для себя, а для матери, Ольгу вполне устраивали те тройки, часто граничащие с двойками, которые ей ставили преподаватели, больше из жалости, нежели за знания. Вскоре же у неё троек становилось всё меньше и меньше, а неудовлетворительных оценок всё больше и больше.