У нас всё хорошо

Ей нравится в детском садике. Детки подросли, умеют практически всё, очень много знают. Если прислушаться, о чём разговаривают на прогулке, то можно потеряться: это детский сад или офис различного рода специалистов, имеющих опыт во всех сферах деятельности человечества. А чему удивляться? Мир компьютеров, планшетов, телефонов.

Воспитательницы в нашей группе просят не оставлять детям гаджеты. Но разве уследишь? Вот, например, наша принцесса свой мобильник, подаренный дедушками и бабушками, с вечера кладёт в дамскую сумочку, с которой утром отправляется в «офис».

Как видите, у нас всё развивается, движется… правда, живём пока в доме с печным отоплением, и я стараюсь за лето навозить дров, собирая поваленный стволы в лесополосах, доставляя их во двор на соседском «ГАЗончике».

– Варлаам! – Соня с Ксюшей входят во двор. – Завтра ребёнка забираешь ты!

– Что случилось? – выкарабкиваюсь из-под легковушки.

– Папочка, я тебя люблю! – дочка раскидывает ручки и подходит ко мне.

– Не подлизывайся! – жена скрывается в доме.

– Принцесса, я грязный…

Девочка смешно наклоняется и подставляет щёчку для поцелуя.

– Чего мама ругается? – беру рожковый ключ и пропадаю под машиной.

– Я сказала плохое слово.

– Ксюша, мы же с тобой уже разговаривали. Ты мне обещала не повторять за взрослыми плохие слова.

– Я сказала «попа» разве это плохое слово?! – произносит с удивлением в голосе и рассуждает, – У всех дядь и тёть есть попа. У всех детей есть, у куколок тоже… Папочка, правильно?

– Угу! – с усилием затягиваю гайку.

– Так ты папе рассказала, почему на тебя жаловалась Серафима Рихардовна? – на улицу выходит, уже успевшая переодеться, супруга.

– Да, мамочка!

– И что сказал папа?

– Поругал меня.

– Иди, переодевайся. Будешь мне помогать.

Дочка убегает в дом. Соня присаживается у моих ног.

– Представляешь, она сегодня мальчика в группе послала…

– Послала? Прямо по адресу?

– Нет! Таких слов я от неё не слышала, а вот туда, что ниже спины – Да!

– Сонь, надо бы разобраться.

– Пап, мам, а мы вчера с Абрамычем ангицкие слова учили новые, – радостная на улице появилась малышка.

– Ну-ка, ну-ка, – смеюсь под «Жигулями».

– «Вилкус»! Знаешь, что это? – и, не дожидаясь ответа, выдаёт, – Папа, это вилка! А «лопатиус»? Ха! Это, мамочка, лопата.