Кит и Бабочка. Смертельная игра

Для Риммы было тяжело представить взаимные отношения, о чем разговаривают влюбленные и как проводят свои встречи, все это для нее казалась далеким, но каждый раз, когда она встречала красивого парня, она возвращалась к своим мечтам, в которых было все в ярких тонах счастья с этим красавцем. Поднебесные мечты склонили Римму в сон и не дождавшись смс она уснула.

Утром Римма не услышала будильник и проспала. Взглянув на часы она как ужаленная вскочила с постели и умчалась в ванную. Приведя себя в порядок она помчалась в метро.

Уже в школу Римма вошла спокойно, она подошла к кабинету и на секунду замерла. Урок шел в разгаре. Глубоко вдохнув, она распахнула дверь и вошла в класс. Не дожидаясь разрешения учителя, Римма прошла в конец класса и присела за последнюю парту. Учителю это действие не понравилась, и сильно разозлило. Она скорчила лицо, и возмутилась:

– Семенова, ты снова опоздала! Римма встала из-за парты, проявив уважение к учителю.

– Извините! Расписание поезда не совпадает с расписание занятий.

 – Объяснилась холодно она.

– Но, кроме тебя, никто не опаздывает, не смотря на то, что они тоже живут далеко.

– Разве? Значит, я одна опаздываю! Жаль. Но я ничего изменить не могу, если только изменить расписание занятий.

Все в классе засмеялись громким смехом. Разводить ссоры учителю не больно-то хотелось, портить свое настроение из-за неисправимой ученицы было бы ни к месту. Она решила, что будет лучше проигнорировать её выходки.

– Остришь Семенова! Так всем успокоится.

Продолжаем. Пример №2…

Учительница повернулась к доске и продолжила расписывать пример. Римма осталась без внимания стоять возле своего места.

– Извините, мне можно присесть. – Перебила учителя Римма.

Женщина обернулась, взглянул поверх очков, заостряя свое внимание на Римме, и небрежно произнесла:

– Садись. Но тебе это с рук не сойдет.

Римма скорчила лицо и присела за парту.

Все считали учителя математики вредной женщиной. Она была полноватой, но всегда пыталась это скрыть, носила огромные очки и как считали все в классе, получала удовольствие, когда выводила оценку «2».

Это у неё хорошо получалась, она всегда ставила её большой и жирной, обведя её два раза. Полюбоваться этим искусством можно было в любой тетрадке и в любом классе.

Весь урок Римма слушала внимательно учителя, записывая примеры задач в тетрадь. И лишь, на перемене, со стороны наблюдала, как ее подруга Катя, мило беседовала с Громовым.