Взрослые игры эгоистов

На дне рождения Николая Сличенко

– Я нашел свою половинку, мою будущую жену Тамиллу Агамирову, и вот уже 60 лет мы вместе шагаем по жизни. На самом деле две половинки должны найтись – это неземное дело… И тогда все вопросы сняты. Есть дом, есть семья – всё! Есть жизнь.

Цыгане народ влюбчивый, эмоциональный, и, казалось бы, о какой верности говорить, ан нет, в основном безошибочно находят половинки, даже в наш век вседозволенности и лжи…

Такого же мнения придерживается и Анатолий Торкунов, ректор своего alma mater, МГИМО, академик, пользующийся высоким авторитетом в научной среде.

Чтобы со всем справиться, его жизненные приоритеты базируются на трех взаимосвязанных вещах – семья, дружба, работа.

– Конечно, работа может быть самоценностью для человека, но мне кажется, что главным условием работы с отдачей и интересом является наличие семьи. Ты понимаешь, что должен укреплять эту семью. Надежное плечо друга в любых условиях, а в нашей стране в особенности, играет очень большую роль, в том числе для решения рабочих дел.

Простодушно хочу постичь секрет семейного долголетия.

– Надо просто любить друг друга и быть терпимыми. В равных пропорциях.

Важно это делать вдвоем… – подумала Женя.

Про себя она предположила, что может ему помогают артистические задатки, которые удается реализовать в семье, как и на капустниках, которые без них не обходятся.

Конечно же его доброжелательность с нечеловеческой ежедневной нагрузкой, ее покорила с первых минут общения. Но и для ректора нужна "терпимость, потому что работники вузов, педагогические работники – особая категория людей. Ну и при необходимости надо уметь проявлять жесткость." Всё это важно, в конечном счете, для семейного покоя.

Но отношения в семье тесно связаны с воспитанием, полученным от родителей и педагогов. Вот, сейчас, находясь в режиме самоизоляции из-за пандемии короновируса, актуальность многих взглядов на жизнь и образование, человека столько лет, стоящего у руля престижного вуза, очевидна.

Проложенная дорожка к знаниям высвечивается временем.

– При общении с руководителями иностранных вузов видите ли вы разницу в подходах к образовательному процессу? Есть ли что-то, что вам хотелось бы перенять?

– Несомненно. У нас давние связи, совместные программы, мы многое перенимаем у французов, англичан, немцев.