Простые Истины Жизни

Я всё ещё боялся говорить при других людях, что стало ясно и на первом ознакомительном занятии тех курсов. Было очень много народу, и учитель попросила каждого из собравшихся выходить и немного рассказывать о себе перед всеми. Тогда лёгкая паника вновь стала овладевать мной. Я пытался расслабиться, вспоминая то, что я знал про заикание. Не помню, что я говорил, когда наконец настал мой черёд выступать. Могу лишь сказать, что моя речь не ступорилась, что не избавило некоторых людей от смеха. Скорее всего их повеселили мои телодвижения и мимика лица – логичная манифестация моей неуверенности и нервозности.

Нужно сказать, что тем вечером, когда я только собирался входить в здание, где проходили ознакомительные занятия по актёрскому мастерству, я не мог не услышать разговор двух женщин, одна из которых громко говорила примерно следующее: «И потом он вдруг заговорил о сексе, и мне стало так страшно!». Это был ещё один момент моей жизни, в котором я, на то время, нашёл очередное подтверждение, что нужно было сначала уехать за границу, а уже потом искать себе нормально девушку.

Другой причиной того, что я отложил поиски девушки на потом было и то, что из-за влияния телевидения у меня сложилось впечатление, что русские девушки не захотели бы со мной общаться, узнав, что я мечтал жить в стране, о которой уже тогда говорилось довольно много негатива.

Той осенью я так же пошёл на курсы английского, которые проходили два раза в неделю по вечерам в одной из местных школ.

У меня не было денег чтобы ходить на два обучающих курса одновременно, и я выбрал английский, так как знание языка открыло бы больше возможностей для меня в будущем.

Я купил нужный учебник и рабочую тетрадь. Это был средний курс английского для тех, кто уже немного знал язык.

Как же мне нравилось тогда снова быть за партой, не имея всех тех проблем, что не давали мне раскрыться в школе. Я с радостью читал на английском и вслух переводил текст, я сам вызывался отвечать – по сути, я был одним из самых активных в нашем небольшом классе – и мне действительно нравился учебный процесс.

Тогда я понял, что потерял из-за заикания в школе. И я действительно был прав, когда, учась в средней школе, я подумал, что именно из-за последствий заикания я был хорошистом, а не отличником… ну или почти отличником.

Иногда я всё же ступорился на уроках, а иногда я ступорился в своей речи очень даже сильно, так как всё ещё продолжал мечтать.