Связистка

Связистка

Игорь Надежкин

Всеобщая история – это не параграфы учебника с сухими датами, именами и терминами. История государств соткана из историй людей их населяющих. И одна из страниц истории нашей страны – автобиография Тамары Филатовой, связистки Отдельной электротехнической роты.«Связистка» – рассказ Тамары, в девичестве Царёвой. В воспоминаниях юной девушки бытописание первой трети ХХ века со всеми приметами того времени. Героиня рассказывает о себе с самоиронией. Но жизнь наивной деревенской девушки круто меняется в 1941 году.

Несмотря на критику и непонимание окружающих, Тамара принимает решение пойти добровольцем на фронт. На войне нашлось место подвигу и предательству, ошибкам, которые чуть было не стоили жизней сотен людей, и, конечно, любви. Обо всём этом участница Великой Отечественной рассказывает как есть, без прикрас, но проникновенно. Ужасы войны и боль потерь навсегда оставили в прошлом образ юности 21-летней Тамары, вписав её биографию в историю нашей страны.

Игорь Надежкин

Связистка

Глава 1.

Детство

Родилась я в 1920 году, в семье крестьянина, на хуторе Нижнее Березово, в Курской области (примечание автора – Белгородская обл., Шебекинский городской округ, село Нижнее Березово).

Семья у нас была большая: отец, мать, дедушка, бабушка и десять детей. Мне было пять лет, когда я уже читала азбуку по божественной книге. Всю неделю мы работали в поле. В субботу, с шести вечера, дедушка собирал всю семью и заставлял молиться перед иконами.

В воскресенье и в церковные праздники мы никогда не работали.

Всю весну и лето проводили в поле. Дети ухаживали за малышами, качали люльки и носили воду из колодца. Жили мы скромно. Очень нравилось мне, когда на обед варили полевой кулеш (похлебка из пшена и сала).

До организации колхозов все крестьяне имели свои участки земли. Обрабатывали их кто как мог. У нас была лошадь, соха, веялка, телега да сани. Весной выезжали в поле в четыре утра. Участки были далеко от деревни.

Ехать приходилось без малого десять километров. Своего хлеба хватало на зиму, и еще сдавали государству.

Восьми лет я пошла в первый класс. Но учиться не пришлось, поскольку некому было ухаживать за малышами. Три года меня не пускали в школу родители. Лишь в семнадцать лет я окончила семь классов.

Мне очень хотелось стать учителем, но мечта не сбылась. Все лето я работала в колхозе и не смогла подготовиться к экзаменам в техникум.