На нашем сайте вы можете читать онлайн «Петроградская ойкумена школяров 60-х. Письма самим себе». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Биографии и мемуары. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Петроградская ойкумена школяров 60-х. Письма самим себе

Автор
Дата выхода
09 декабря 2020
Краткое содержание книги Петроградская ойкумена школяров 60-х. Письма самим себе, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Петроградская ойкумена школяров 60-х. Письма самим себе. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Михаил Семенов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Эта книжка воспоминаний, а местами и авторская реконструкция уклада 60-х годов Петроградской стороны Ленинграда. Изложено от лица школяра обычной тогда 10-летки №69 имени А.С. Пушкина, располагавшейся в здании бывшего Александровского Императорского лицея на Каменноостровском проспекте Санкт-Петербурга. Главные герои — учителя, ученики и их близкие. А место действия — комплекс школьных зданий в лицейском парке, дома и улицы школяров, кинотеатры, стадионы, магазины, летние дачи и даже бани Петроградской тех лет. Затронуты темы психологии взросления подростков, мотивов их мировосприятия, исканий предназначения, осознания конечности человеческого бытия и неравномерности течения времени жизни. Судьбы школяров очерчены как звенья в цепи предков и предтечей, вплетенные в полотно свершившихся драм страны. Временной горизонт «эха» истории — с начала прошлого века и до наших дней.
Петроградская ойкумена школяров 60-х. Письма самим себе читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Петроградская ойкумена школяров 60-х. Письма самим себе без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
«Дворец культуры Ленсовета на Петроградской стороне…»
6.5. Бани Петроградской
6.6. «Пионеры» и «Мурзилки» петроградских школяров
7. «Если хочешь быть здоров…»
7.1. Айболиты школяров
7.2. Скорый доктор Николай Хлебович
8. Летний отдых за городом
8.1. На даче в Зеленогорске
8.2. Пионерский лагерь
8.3. В деревне у прадеда
8.4. Спортивный лагерь петроградской ДЮСШ в Вырице
8.5. Родительские «фазенды»
8.5.1. «Что ж ты не смазал уключину маслом…»
8.5.2. Топонимика.
8.5.3. Метель
9. Шопинг школяра
10. Письмо самому себе
10.1. Судьбы петроградских школяров
10.2. Дни рождения школяров
10.3. «Разбег души» школяров с Петроградской
10.4. Тропинки старения наших школяров
10.5. Мессенджеры и девайсы прошлого. Письмо самому себе
11. Послесловие
О чём это?
Прожив немало лет, однажды вдруг осознаешь их неумолимую быстротечность. Ветер времени порой шквалистыми порывами перелистывал страницы наших судеб.
У автора таким оказался школьный период в 60-е годы прошлого столетия. Детские, подростковые и юношеские годы проживания на Петроградской, учебы в обычной ленинградской 10-летке № 69 имени А.С. Пушкина, располагавшейся в здании бывшего Императорского Александровского лицея на Каменноостровском проспекте Санкт-Петербурга.
Для подростка это годы безграничных перспектив, шансов и путей развития. Каждый прожитый день тогда случался долгим и наполненным, а утро – радостным. Мы, школяры, погружались в мир вещей, понятий и их отношений. Этот мир заполнял нас, предлагая каждый раз сделать выбор траектории взросления. Как тогда было не ошибаться, ведь добро и зло казались порой неразличимы, а озорство и даже случайное хулиганство тоже служили инструментами познания.
Мы, обычные советские школяры, проводя будни ученичества под «присмотром» бронзового бюста Пушкина, лишь проносились сквозь незримую молчаливую память стен лицейских коридоров.







