На нашем сайте вы можете читать онлайн «Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Биографии и мемуары. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном

Автор
Дата выхода
15 марта 2023
Краткое содержание книги Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Коллектив авторов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Отражены различные этапы профессиональной деятельности С. А. Подлесного, который в течение многих лет являлся ректором крупнейшего вуза края – Красноярского государственного технического университета -и внёс значительный вклад в развитие инженерного образования России. Материалы книги воспоминаний дают достаточно полное представление не только об огромной научно-образовательной, организационной и общественной деятельности Сергея Антоновича, но и раскрывают его как человека, органично сочетавшего в себе качества инженера, учёного и крупного руководителя с лучшими проявлениями настоящей интеллигентности, глубокой эрудиции и разносторонних интересов.
Издание адресовано ученым и преподавателям, студентам и всем, чья жизнь связана с КПИ – КГТУ – СФУ и кто интересуется историей высшего технического образования Сибирского региона и России.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Для управления таким коллективом необходимы предпосылки лидера, имеющего авторитет и способность обеспечить устойчивое развитие университета в сложное переходное время 1990-х годов.
Надеемся, представленные материалы позволят понять, как коллектив университета и ректор Сергей Антонович Подлесный ответили на выше-поставленные вопросы.
История КГТУ начала отсчет с 1956 года. Первым ректором с 1956 по 1983 годы тогда Политехнического института был Борисов Василий Николаевич – кандидат технических наук, профессор, фронтовик.
Второй ректор КПИ Ставер Анатолий Михайлович был приглашен из СО РАН (г. Новосибирск). Он проделал большую работу по переходу института в статус университета. В новом статусе вуза получили развитие не только технические специальности, но и гуманитарные, было укреплено взаимодействие с институтами СО РАН, развивались международные связи.
В России ученая степень является весомой предпосылкой для вступления в соответствующую должность (даже при отсутствии управленческого опыта, организаторских способностей и связей с профессиональной средой).
В свою очередь, Сергей Антонович, кандидат технических наук, профессор, имея 10-летний опыт работы проректором по учебной работе и первым проректором, хорошо знал коллектив и проблемы университета, обладал громадной работоспособностью, активно взаимодействовал с профильным министерством.









