Суворов от первого лица

Разработал стратегический план дальнейших военных действий, предусматривавший наступление его армии вместе с воссоздаваемой пьемонтской армией на Гренобль – Лион – Париж во взаимодействии с австрийской армией эрцгерцога Карла, которая должна была наступать из Швейцарии (был сорван Австрией). Правительство Австрии добилось согласия Павла I на переброску войск Суворова в Швейцарию. Однако в беспримерном в военной истории Швейцарском походе Суворова русские войска преодолели исключительные трудности и вышли из окружения (9.

1799). Павел I разорвал союз с Австрией и отозвал войска в Россию (10.1799). При возвращении вновь подвергся царской опале за нарушения «высочайшего устава» и вскоре умер.

Суворов, опираясь на вековые военные традиции России, возродил и развил прогрессивные черты Петровской армии в области организации, боевой подготовки и военного искусства. Он был одним из самых образованных военных деятелей 18 века, знал математику, философию, историю, владел немецким, французским, итальянским, польским, турецким языками, а также немного арабским, персидским и финским языками.

В совершенстве знал фортификацию; изучал состояние современных иностранных армий, внимательно следил за ходом военных и политических событий в Западной Европе, будучи постоянным подписчиком многих иностранных газет, журналов, научных изданий.

Политическим идеалом Суворова была «просвещённая монархия». Являясь сторонником самодержавия, в то же время осуждал «тиранство» самодержцев (Екатерины II, Павла I), резко критиковал придворные нравы (фаворитизм, протекционизм, праздность, угодничество, карьеризм), насаждавшиеся при Павле I прусские военные порядки и «бесполезную жестокость в войсках».

Патриотизм Суворова был основан на идее службы отечеству, глубокой вере в высокие боевые способности русского воина («в свете храбрее россиянина нигде нет»), в военный талант своих подчинённых и учеников (М. И. Кутузова, П. И. Багратиона, М. И. Платова, М. А. Милорадовича и др.). Суворов проявлял гуманное отношение к мирному населению и пленным («не меньше оружия поражать противника человеколюбием»), сурово преследовал мародёрство.

Военно-теоретическая и практическая деятельность Суворова отражена в его огромном литературном, документальном и эпистолярном наследии, включающем «Полковое учреждение», «Науку побеждать», различные наставления, инструкции, приказы, диспозиции, памятные записки, переписку с военными и государственными деятелями.