Сказки про Ленку

Ленка повернулась в сторону волшебницы, чтобы уточнить один вопрос, но бабушки уже не было рядом.

«Вот так всегда. Волшебник неожиданно исчезает», – подумала она.

Ленка достала из кармана листок и ручку. Их там не было раньше, но она словно знала, что листок и ручка появятся.

Написав несколько слов на этом листке, Ленка повернула его, чтобы кукла прочла написанное.

– Как меня зовут? – произнесла кукла.

Ленка замерла. Да, конечно, она понимала, что отдает свой голос, но что кукла будет разговаривать именно этим голосом, не изменив его тональности.

Девочка не ожидала такого развития событий. Она услышала свой голос, но говорила им другая девочка. Ленка разозлилась. Но быстро успокоилась, решив, что это и правильно. В этом можно найти плюсы, но искать их будет потом.

Кукла все еще ожидала согласия или одобрения после того, как прочла слова на листке. Ленка кивнула, давая знать, что кукла правильно поняла ее вопрос.

– Меня зовут… – она задумалась.

Если верить, что оживленная кукла может думать, то она делала именно это.

В противном случае кукла просто зависла, обрабатывая информацию и ища ответ.

«Ты не знаешь своего имени»? – спросила Ленка, написав вопрос на листке.

– Нет, не знаю, – ответила кукла.

«Тогда я дам тебе новое имя», – Ленка принялась думать над новым именем для куклы.

Она всегда звала эту игрушку Машей, но сейчас ей хотелось придумать что-то необычное. Кукла стала человеком. Теперь она не та пластмассовая игрушка, которой была раньше. И имя Маша ей не подойдет.

Можно сказать, что это чужое имя.

Ленка думала. Думала долго, но ничего в итоге не придумала. Она написала на листке имя «Маша» и показала кукле.

– Меня зовут Маша? – вопросительно произнесла кукла, – хорошее имя. Спасибо!

Речь куклы все-таки не была такой уж слишком естественной, как у обычного человека. Напоминала первоклассницу, читающую незнакомый текст.

Ленка смирилась с этим. На улице еще не темнело. Девочка решила, что прежде, чем идти домой, ей нужно все узнать о кукле, ведь она ее лучшая подруга теперь.

Да и родителям нужно как-то объяснить появление незнакомой девочки в их доме.

Их разговор был прост. Ленка писала вопросы на листке, Маша отвечала на них. Таким образом, она узнала, что Маша любит играть, учиться.

Также Ленка придумала небольшую историю для Маши. Ей десять лет, как и Ленке. Она училась в другой школе, но переехала недавно в их район. Так родители не начнут спрашивать, откуда появилась Маша.