Женские истории Золотого кольца

Когда училась в девятом классе, к нам в гимназию пришёл режиссёр театра имени Островского и предложил заниматься. Я с удовольствием откликнулась и посещала театральную студию три года. Мы ставили очень серьёзные произведения. В «Медее» я сыграла главную роль, потому что другая роль меня бы не устроила. Я так гордилась собой и своими театральными достижениями – до сих пор бережно храню газетные вырезки и статьи с фотографиями. Мне очень нравилось играть на сцене, я считала себя звездой и в какой-то момент решила, что должна поступать в театральное училище.

Но родители не поддержали идею стать актрисой.

Продолжить обучение было решено в математическом классе. Математика давалась мне тяжело. Папа, Сергей Сергеевич, прекрасно разбирался в математике, хоть и был моряком дальнего плавания. С его поддержкой год учёбы я одолела. Параллельно ездила на подготовительные курсы в Ивановский энергоуниверситет.

Однажды, изучая брошюру университета, обратила внимание на интересную специальность – Public Relations (связи с общественностью).

В перечне возможных профессий были сферы журналистики, коммерции, политики и ещё одно загадочное слово, которое заинтриговало, – имиджмейкер. Я не понимала, что оно значит, но решила, что хочу поступать именно сюда!

Родителям боялась об этом сказать. Показала брошюру маме. Она, пролистав и увидев слово имиджмейкер, воскликнула:

– Вот, Маша, будем поступать сюда!

Я ликовала от счастья! Внутренне очень этого хотела. Теперь я уже знаю, что когда желание искреннее, Вселенная слышит и помогает.

Родители включились и помогли всё организовать. Проходной балл «пятнадцать из пятнадцати» меня не испугал. Я перевелась из математического в гуманитарный класс и весь год посвятила подготовке к поступлению. Родители нашли репетиторов по истории и английскому из университета, а за «русский» я не переживала. Больше всего я благодарна репетитору по истории за наши еженедельные занятия. Я научилась грамотно и уверенно излагать мысли, и это здорово помогло в жизни!

Результаты вступительных экзаменов стали первым серьёзным стрессом в жизни.

Я не поступила. Мне не хватило балла по русскому языку, в котором я была уверена на все сто процентов. Я поставила себе высокую планку, не испугалась конкурса среди ивановских медалистов из элитных школ. Но, увы! Узнав результаты, я почувствовала, что мой мир рухнул. Позволить себе учиться на «платном» я не могла – мне хотелось стать самостоятельной и не зависеть от родителей.