На нашем сайте вы можете читать онлайн «Дорога к звездам. Едины и неразделимы». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Дорога к звездам. Едины и неразделимы

Дата выхода
15 марта 2024
Краткое содержание книги Дорога к звездам. Едины и неразделимы, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Дорога к звездам. Едины и неразделимы. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Надежда Андреевна Лещенко) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Откройте для себя захватывающий мир, где магия становится наукой, а обычные люди становятся источником новых идей и понятий. В уникальной школе волшебства персонажи учатся новому мышлению и готовятся к встрече с космосом. Присоединяйтесь к ним в их путешествии, полном приключений, любви и борьбы, и откройте для себя, как Земля занимает свое достойное место в космическом Содружестве Картинка сгенерирована нейросетью DALL-E.
Дорога к звездам. Едины и неразделимы читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Дорога к звездам. Едины и неразделимы без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Вы можете уделить мне немного времени и внимания?
– Могу, – буркнул тот, – уроков сейчас у меня нет.
– Вот об уроках и пойдет речь. Идите ко мне! – они прошли в кабинет Бойко. – Располагайтесь, Петр Ильич, поудобнее, и поговорим. Мы с вами ведем как бы один предмет, но с разным подходом. Признаюсь, о магических свойствах растений я ничего не знаю. Я знаю только научный подход. У меня предложение – давайте работать вместе и учиться друг у друга! Я не хочу, понимаете ли, чтобы дети сравнивали мои и ваши слова, и говорили: «А вот Петр Ильич говорит…» Как вы на это смотрите?
Некоторое время Иванов сидел молча, раздумывая, а потом широко улыбнулся и ответил:
– Профессор, вы правы, я согласен! – И оказалось, что он вовсе не хмурый и не суровый человек
– Вот и лады, профессор Иванов, – улыбнулся и Бойко в ответ.
– Да я малость растерялся, – смущенно признался, – агрономы, профессора, и я – знахарь.
– Профессор Иванов, вы наш специалист, и больше так не поступайте, хорошо?
– Я это уже понял, только не знал, как быть.
– Когда директор собирает спецпреподавателей, будьте добры, не отлынивайте! – Засмеялся Бойко. Его проблема Лесных уроков была решена.
У Алиева требование директора о Лесных уроках вызвало легкую панику. Ему не с кем было скооперироваться, и он решил пока что научить ребят ухаживать за животными, кормить, лечить, и т.
Справедливо полагая, что у магических существ, также имеются кости, кровь и мышцы, и они могут болеть, и хотят есть. К тому же, ученики обучались верховой езде.
В хозяйстве содержался небольшой табун лошадей, сама Соколова страстно любила верховую езду.
Дело было в том, что Лесные уроки проходили далеко от школы, летать дети не умели, да и было опасно – степи пересекали линии высоковольтных электропередач. Поэтому конные походы являлись спасением.
Вечером за ужином объявили, что сегодня состоится первый урок по спецпредмету.
В школе не было уборщиков, все должны были делать сами ребята. Но уборка – дело и грязное, и тяжелое, и невеселое. В школе для этого служили роботы, и урок был по обучению управления роботами. Для детей такое непривлекательное дело, как уборка, теперь стало интересным. Приезжая домой на каникулы, они «доставали» родителей жалобами на допотопные способы уборки.









