Лига чемпионов

К школе подбежала мать Лёни Кудряева. Увидала его с двумя курящими подростками.

– Лёнечка, ты что, курил?

– Нет, – ответил он.

– Не кури, а то будут ругать. А что у тебя случилось? Мне на работу звонили.

– Да директор взъелся. Три стихотворения наизусть прочитал, а ему всё мало. Давай, говорит, ещё. Никого не спрашивает, кроме меня. Я что ему – патефон или граммофон?

– Ладно, я разберусь. Ты покушал?

– Нет ещё.

– Ну тогда на-ка вот, держи, – она раскрыла сумку и протянула ему деньги, – купи себе сникерс.

– Что с моим Лёнечкой? – спросила она с порога.

– Здравствуйте, Тамара Петровна. Ваш Леонид не умеет себя вести. Забавляется с телефоном, ползает под столами, не отвечает на вопросы, не участвует в процессе занятия. Сам не учится и другим не даёт. Когда вы объясните ему, как надо вести себя на уроках?

– Мой Лёнечка хороший. Просто он без отца растёт.

– А где же его отец?

– Неважно. Он… лётчик. То есть… Ну неважно… И Лёня, когда вырастет, станет командиром.

– Помилуйте, Тамара Петровна. Но не научившись подчиняться, не сможешь и командовать. А он просто не воспитан. Вы же им совсем не занимаетесь. Совсем.

– Он воспитан. После обеда всегда «спасибо» скажет.

– А в школе вести себя не умеет.

– Вот вы школа, вы и учите.

– Вам бы на уроках посидеть.

– Я была на прошлой неделе. Лёня сидел тише травы, ниже воды. Он самый смирный. А вы к нему придираетесь. Он вам сегодня три стихотворения рассказал, а вы ему двойку.

– Это он вам сказал? Ох-хо-хо-хо-хо… Знаете что…Сейчас у нас химия. Я прошу вас побыть у нас на уроке. Может, он хотя бы даст нормально провести занятие.

– Я не могу. Мне некогда. У меня работа. До свиданья.

На урок химии Иван Иванович пришёл, неся в руках колбу, пробирку, штатив и коробку.

– Сегодня мы будем изучать свойства кислот. Зажмём в штативе пробирку… Бросим в неё кусочек реагента… Возьмём колбу с концентрированным раствором соляной и серной кислоты. Эта смесь называется царской водкой.

– А-а-а-а-а-а-ха-ха-ха-ха! – рассмеялся Лёня. – Царская водка!

Он вынул из кармана дробинки, забросил их в рот, достал из кармана медную трубочку и выдул из неё целую очередь из дробинок. Склянка разлетелась в руках учителя. На столе пошла бурная реакция, повалил едкий пар вперемешку с дымом. В классе началась паника. Дети зажимали носы, послышались вопли, кашель и стоны. Прогремел взрыв со звоном выбитых стёкол. Всё заволокло туманом и мраком.