Рассказы полный формат

– Я освоила, – упрямо заявила Лисицына и достала из папки несколько ватманов. Шилов взглянул – там она действительно отработала все его последние уроки.

– Тогда что это? – спросил он, вновь вернувшись к ее рисунку на мольберте.

– Бачата, – буркнула Лисицына.

– Танец что ли?

– Да. Мне один ролик в ТикТоке покоя не дает, а я прочитала, чтобы не думать больше о чём-то, нужно как-то натурализовать навязчивое впечатление.

– И ты решила его нарисовать? Могла бы и дома этим заниматься.

– Дома не получится.

Этот ролик… мучает меня именно здесь.

– Обязательно такие откровенные позы танцоров рисовать? Не рановато ли для тебя?

– Мне уже 16!

– Вот и я о том же – еще только 16.

– Но в ролике они именно такие! Сам танец диктует эти движения и позы.

– Задержись ненадолго после занятий. Побеседуем с тобой, а то, как я погляжу, совсем о порядках наших забыла.

– Я задержусь, только родителям не говорите. Даже тот ролик вам покажу!

– Мы не об этом с тобой поговорим, а о серьезных вещах!

В группе у Шилова обучалось пятнадцать человек.

В основном выпускники, готовящиеся поступать в художественные вузы. Одна Лисицына не имела такой цели и училась для себя. Родители намекали Шилову, что хотят занять ее чем-то, чтобы не болталась без дела после школы, тем более что она хорошо рисовала. Шилов даже сказал бы, очень хорошо. Хотя до этого нигде не училась рисованию. Но когда он принимал ее в студию, не предполагал, что ему еще и воспитателем придется подрабатывать для этой малолетки.

Занятия заканчивались в 20 часов. За многими учениками обычно приезжали родители, а Лисицына садилась на трамвай и ехала 3 остановки до дома. Мать встречала ее у подъезда. Между домами она могла видеть, как трамвай разворачивается на конечной остановке и Юлька выскакивает из него, а потом вприпрыжку бежит домой. В школе ее прозвали Юла за неугомонный характер.

Сегодня Юла позвонила матери и сказала, что задержится на беседу с учителем.

– Сообщу, когда выйду, – сказала она беспечно.

Шилов, проводив остальных из аудитории, сел за свой стол и показал Юле на стул рядом.

– Итак, скажи мне, Лисицына, зачем ты ходишь ко мне на уроки? Хочешь после школы поступать в художественный вуз?

– Нет. Я на физмат готовлюсь.

– Вот как? Тогда не понимаю, что ты тут забыла?

– Давайте я вам все-таки ролик покажу, где бачату танцуют.

– Почему не отвечаешь на мои вопросы? – строго спросил Шилов.