Быть здоровым очень просто

Одноклассники удивились.

– Каким образом? Мы рассказали своим родителям. Они так вздыхали, так вздыхали, так жалели твоих маму и папу! Все говорили: «За что им такая беда послана? Жил себе пацан, как все нормальные дети. И надо же было такому случиться!». А почему они так говорили? Да потому что они знают, какая эта страшная болезнь. А ты говоришь – здоровым станешь.

Артем слегка возмутился.

– А зачем они вздыхали? И почему «жил»?! Я и сейчас живу! И откуда они вообще знают, что та болезнь страшная? Что, все сплошные грамотные доктора?

– Да тут и знать нечего.

 – Ответили одноклассники. – Тебе любой врач это подтвердит.

– Да чихал я на мнение врачей. – Еще больше возмутился Артем.

– Их мнение – не истина в последней инстанции.

Ребята удивленно переглянулись. Что за странные слова он здесь говорит? Какая еще инстанция? Похоже, у пацана от умных книжек окончательно «крыша поехала». Вот он и городит всякую чушь.

Артем же, не обращая внимания на удивленные лица, добавил.

– Да и потом, хороший врач всегда даст поддержку и надежду на выздоровление.

А плохого я даже слушать не буду.

После чего повернулся и пошел по своим делам.

Одноклассники посмотрели ему вслед и сказали насмешливым тоном.

– Да у него просто «сдвиг по фазе».

– Да что там «сдвиг». – Выдал один из них. – У мальчика «шиза» конкретная!

И под дружный смех все стали кричать вслед уходящему Артему.

– «Шизанутый» дурачок! «Шизанутый» дурачок!

Правда, в этом месте я не хочу сказать, что те дети были такими циничными и жестокими.

Нет, конечно. Хотя среди детей разные «кадры» попадаются. Все зависит от воспитания и социально – культурной среды, в которой они выросли. Что же касается одноклассников Артема, в своем большинстве они были из вполне благополучных семей. Просто на тот момент находились в том самом переходном возрасте, когда проявление доброты воспринимается за слабость. А потому, когда один, недалекого ума мальчик выдал полную ахинею, другие тут же по инерции подхватили ее.

Что касается Артема, он даже не стал расстраиваться из – за глупой выходки своих юных коллег по учебе, ибо не до этого ему было, а направил свое внимание на полное исцеление своего организма.

Что он стал делать? А что может делать подросток в двенадцать лет? Изучать анатомию, фитотерапию, психосоматику, микробиологию, скрытые возможности человека и другие мудреные науки? Да хрен там! Стал бы он забивать свою голову подобными вещами.