Философия XXI века. Живопись, стиль: Свободная рука. Том 3

Но какие же огромные возможности у астрономов… исследуя биологию ДНК человека, они многое поймут о физиологии космоса!

Воистину, пришло время объединить знания биологии с астрономией, физикой, математикой. Эта разобщённость мешает увидеть целое… каждый из учёных страстно увлечён своей узкой областью. Но объединившись, многое для многих стало бы ясным.

Если раньше существовали учёные энциклопедисты, воплощавшие в себе все знания, то потом знания разделились… а теперь снова настало время учёных-энциклопедистов.

Получается, что в человеческом ДНК существуют такие же образования, как планета Земля и на ней существуют нечто, что на нашей Земле мы называем органическим и неорганическим мирами: минералы, растения, животные и… человек.

Вы заметили закономерность: В человеческом ДНК – человеческая «микроцивилизация». И мы сами – относительно тоже «микроцивилизация» в ДНК некоей Сущности, которая по-внешней форме – тоже человек.

Глава 2. *Что же делает человек в своей ДНК-Галактике?*

Человек принимает информацию и, соответственно, излучает её. Он принимает информацию слухом, зрением, обонянием и т. д. Информация поступает к человеку в виде образов.

Человеческий мозг манипулирует аналогиями. Аналогии и образы – это информация. Задача человеческого существа – собирать информацию, анализировать/обрабатывать её и складывать для хранения в своей памяти.

Но не стоит полагать, что информацией управляет только человек. Сохраняет, управляет информацией каждая частица нашей Галактики. Например, минералы тоже хранят информацию, но иной вид информации, которая не является прерогативой человека. Информационных уровней очень много и человек владеет лишь одним из них.

Эти уровни распределены между органическим и неорганическим мирами нашей спиралевидной ДНК-Галактики.

Существуют звёзды, планеты, другие космические образования, само «воздушное» космическое пространство… у всего этого материала одна цель: хранение, анализ информации… всей, какая только существует. Всё несёт в себе информацию: и кнопка, и тетрадка, и ручка… Почему? Потому что и кнопка и ручка – это сохранённые логические конструкции.